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Unterrichtsplanung: Kaufmann/frau für Büromanagement: Lernsituationen
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Kaufmann/frau für Büromanagement: Lernsituationen
Die Datei enthält drei Lernsituationen für den Ausbildungsberuf Kaufmann/frau für Büromanagement. Das sind die Themen: Lernfeld 1) Das
Unterrichtsplanung
Video: Bergbautechnologe/-technologin - Tiefbautechnik
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Bergbautechnologe/-technologin - Tiefbautechnik
Bergbautechnologen und -technologinnen der Fachrichtung Tiefbautechnik bedienen unterschiedliche Maschinen der Bergbautechnik zum Brechen und Abräumen
Video
Arbeitsblatt: Präsentieren von Schuhen (Übersicht)
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Präsentieren von Schuhen (Übersicht)
Die Datei enthält eine Übersichtsseite zur Lernsituation für den Ausbildungsberuf Schuhfertiger/in. Das ist das Szenario: Sie beginnen Ihre Ausbildung
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Beruf und Betrieb präsentieren: Berufsbild analysieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Beruf und Betrieb präsentieren: Berufsbild analysieren (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen einen Flyer, mit dem auf Ausbildungsmessen für den Beruf der Hauswirtschafterin bzw. des Hauswirtschafters
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Presentation: Präsentation zum rechtlichen Rahmen der Berufsausbildung in Deutschland (PPTX)
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Präsentation zum rechtlichen Rahmen der Berufsausbildung in Deutschland (PPTX)
Wie viele Stunden pro Woche darf ein Auszubildender oder eine Auszubildende arbeiten? Gilt der Mindestlohn? Wer nimmt die Prüfungen ab? Und wer wacht
Präsentation
Presentation: Präsentation zum rechtlichen Rahmen der Berufsausbildung in Deutschland (PDF)
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Präsentation zum rechtlichen Rahmen der Berufsausbildung in Deutschland (PDF)
Wie viele Stunden pro Woche darf ein Auszubildender oder eine Auszubildende arbeiten? Gilt der Mindestlohn? Wer nimmt die Prüfungen ab? Und wer wacht
Präsentation
Broschuere: Lernprozesse in der Berufsausbildung nachhaltigkeitsorientiert gestalten
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Lernprozesse in der Berufsausbildung nachhaltigkeitsorientiert gestalten
Dies ist ein Praxisleitfaden für Ausbilder/-innen lebensmittelproduzierender Berufe. Die Rolle der beruflichen Bildung und der qualifizierten
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Leittext „Ferkelerzeugung“
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Leittext „Ferkelerzeugung“
Die Wirtschaftlichkeit in der Sauenhaltung hängt vom Management des Betriebszweiges ab. Neben Fragen der Fütterung spielen hierbei Zucht, Haltung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Leittext „Erkennen von Rebsorten“
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Leittext „Erkennen von Rebsorten“
Die Güte der Trauben und die Wahl der Sorte sind für den Geschmack und die Qualität des erzeugten Weines entscheidend. Die Rebsorten unterscheiden
Unterrichtsbaustein
Lernspiel: Fashion DIET: Textil-Quartett – Überblick (PDF)
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Fashion DIET: Textil-Quartett – Überblick (PDF)
Die Datei gibt einen Überblick zu den Kategorien des textilen Quartetts: 1. Textile Segmente, 2. Fasern, 3. Garne, 4. Spinnverfahren (Chemiefasern), 5
Lernspiel
Lernspiel: Fashion DIET: Textil-Quartett – Überblick (DOCX)
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Fashion DIET: Textil-Quartett – Überblick (DOCX)
Die Datei gibt einen Überblick zu den Kategorien des textilen Quartetts: 1. Textile Segmente, 2. Fasern, 3. Garne, 4. Spinnverfahren (Chemiefasern), 5
Lernspiel
Arbeitsblatt: ABC-Listen-Erklärung
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ABC-Listen-Erklärung
Enttäuschungen mit Jugendlichen thematisieren: Zu der schulischen Berufsorientierung gehört auch ein Aspekt, der meist nur selten berücksichtigt wird
Arbeitsblatt
Veranschaulichung: Was hat mein Beruf mit den SDGs zu tun?
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Was hat mein Beruf mit den SDGs zu tun?
Auf diesem Poster sind die 17 globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung abgebildet. Die Sustainable Development Goals (SDGs) haben eine hohe Relevanz
Veranschaulichung, Recherche-Auftrag
Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs aktiv zu gestalten und ihren Betrieb zu präsentieren. Sie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
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Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs aktiv zu gestalten und ihren Betrieb zu präsentieren. Sie
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Handreichung: Handreichung zur chancengerechten Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht im Berufskolleg
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Handreichung zur chancengerechten Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht im Berufskolleg
Die Handreichung unterstützt die Berufskollegs bei der Umsetzung der Zweite Verordnung zur befristeten Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsordnungen
Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Bankkaufmann/frau: Vorstellung der neuen Lehrplanrichtlinie
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Bankkaufmann/frau: Vorstellung der neuen Lehrplanrichtlinie
Mit Beginn des Schuljahres 2020/21 wird die neugeordnete Lehrplanrichtlinie für den Ausbildungsberuf Bankkaufmann/frau eingeführt. Grundsätzliche
Unterrichtsplanung, Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse Lernfeld 1 – Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten (DOCX)
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Zielanalyse Lernfeld 1 – Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für Lernfeld 1 (1. Ausbildungsjahr). Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial

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