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Handreichung: Ausbildung gestalten: Verfahrenstechnologe/technologin Mühlen- und Getreidewirtschaft
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Ausbildung gestalten: Verfahrenstechnologe/technologin Mühlen- und Getreidewirtschaft
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Verfahrenstechnologe/technologin Mühlen- und Getreidewirtschaft und die damit
Handreichung
Webseite: Medienkompetenztrainings - Digital Natives auf dem Weg zu einem reflektierten Medienumgang begleiten
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Medienkompetenztrainings - Digital Natives auf dem Weg zu einem reflektierten Medienumgang begleiten
Digitale Medien gehören selbstverständlich zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig bestehen Unsicherheiten bezüglich etwa des
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Unterrichtsplanung: Von Wettkämpfen zu Rollenspielen: Welche Gamification-Kategorien verbessern Lernergebnisse am meisten?
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Spielelemente im Unterricht, wie z. B. Abzeichen sammeln oder Herausforderungen meistern, können Strategien sein, um das Engagement und das Lernen der
Unterrichtsplanung
Broschuere: Boden eine Sprache geben: 10 Thesen für die Kommunikation von Bodenthemen
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Die unzureichende Wahrnehmung des Bodens in der Politik und der Gesellschaft liegt nicht nur in der Komplexität des Themas begründet, sondern auch in
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Steuerfachangestellte/r
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In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Steuerfachangestellte/r und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Sportwetten - Das Spiel mit dem Risiko
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Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Große Sportereignisse
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Ausbildung gestalten: Fachkraft für Metalltechnik
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Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Hauswirtschafter/in
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In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Berufs Hauswirtschafter/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Kunststoff- und Kautschuktechnologe/technologin
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In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff und Kautschuktechnik und die damit
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Servicekaufmann/frau im Luftverkehr
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Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Verfahrenstechnologe/technologin Metall
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In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Verfahrenstechnologe/technologin Metall und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Unterrichtsplanung: Automatische Bewässerung einer Gemüsegärtnerei um Füllstandsmessungen erweitern
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Eine Gemüsegärtnerei bewässert Jungpflanzen zeitgesteuert aus einer Regenwasserzisterne. Die Lehrkraft erläutert den Schülerinnen und Schülern die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Umsetzungshilfe für den Ausbildungsberuf Biologielaborant/-in
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Die Umsetzungshilfe soll Lehrkräfte bei der Vermittlung von fachlichen Inhalten der novellierten lernfeldstrukturierten Lehrplanrichtlinien
Unterrichtsplanung
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Video: Wie verändern KI-Chatbots das Lernen?
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KI-Chatbots nutzen fortschrittliche Techniken wie Sprachverarbeitung und maschinelles Lernen, um menschenähnliche Gespräche zu führen und kognitive
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Florist/in
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In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Florist/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und
Handreichung
Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Investmentbetrug
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Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Hohe Renditen bei
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Ausbildung gestalten: Graveur/in
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Die Umsetzungshilfe erläutert die Neuerungen in Ausbildungsordnung, Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan vom Beruf Graveur/in. Praxisnahe
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Schilder- und Lichtreklamehersteller/in
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Ausbildung gestalten: Schilder- und Lichtreklamehersteller/in
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