Materialerstellung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die Lerneinheit „Materialerstellung im Kontext Bildung für nachhaltige Entwicklung“ zeigt, wie angehende Lehrkräfte BNE-Themen im Geographieunterricht systematisch aufbereiten und eigene Unterrichtsmaterialien entwickeln können. Im Fokus stehen die Auswahl geeigneter Inhalte entlang der Sustainable Development Goals (SDGs) sowie die Berücksichtigung von Raum-, Akteurs-, Nachhaltigkeits- und Zeitebenen. Darüber hinaus werden didaktische Prinzipien wie Multiperspektivität, systemisches Denken und kompetenzorientierte Aufgabenformate erläutert. Die Einheit verbindet fachliche Grundlagen der BNE mit konkreten Ansätzen zur Materialentwicklung, Aufgabenstellung und Unterrichtsplanung.