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Unterrichtsbaustein: Untergründe und Altanstriche prüfen und vorbereiten: Lernen an Stationen (PDF)
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Untergründe und Altanstriche prüfen und vorbereiten: Lernen an Stationen (PDF)
Im Klassenraum sind fünf Stationen aufgebaut, an denen verschiedene Aufgaben zu bewältigen sind: Station 1: Erkennung verschiedener Metallarten
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Untergründe und Altbeschichtungen baustellengerecht prüfen
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Untergründe und Altbeschichtungen baustellengerecht prüfen
Eine Fassade mit Fachwerk soll eine Überholungsbeschichtung erhalten. Der Ausbilder bittet darum, den Untergrund zu prüfen und festzustellen, welche
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wärmedämmmaßnahmen ausführen
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Wärmedämmmaßnahmen ausführen
In der Curricularen Analyse des Lernfelds 10 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wartezimmer einer Kinderarztpraxis bekleiden und kindgerecht gestalten
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Wartezimmer einer Kinderarztpraxis bekleiden und kindgerecht gestalten
Die Lernsituation 8.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Woher und wie kommt das Wasser zum Anwohner?
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Woher und wie kommt das Wasser zum Anwohner?
Es handelt sich um eine Lernsituation zu Lernfeld 9 für den Beruf Leitungsbauer (m/w/d). Sie erhalten den Auftrag, bei einer Berufsmesse den Beruf
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Entdeckendes: Bacterial Cell (zip-Datei)
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Bacterial Cell (zip-Datei)
This is a 3D print file for a bacterial cell with removable elements (mRNA, plasmid, membrane invagination, ribosome and vesicle). (Original Post
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsplanung: Additive Fertigung
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Additive Fertigung
Neben der ursprünglichen Intention der schnellen Erstellung von Prototypen hat sich die additive Fertigung zu einem zentralen Punkt der digitalen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Interaktion: Anlagenmechanik | Dienstbesprechung: Den Arbeitstag besprechen (Modalverben)
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Anlagenmechanik | Dienstbesprechung: Den Arbeitstag besprechen (Modalverben)
Zu Beginn des Arbeitstags erfahren Patric und Andreas, welche Termine und Aufgaben sie heute haben. Danach stellen die beiden die Materialien und
Interaktion
Interaktion: Anlagenmechanik | Einstieg: Bereiche und Tätigkeiten (Genitiv)
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Anlagenmechanik | Einstieg: Bereiche und Tätigkeiten (Genitiv)
Du interessierst dich für die Arbeit des Anlagenmechanikers / der Anlagemechanikerin? Begleite Andreas und Patric bei typischen Tätigkeiten und lerne
Interaktion
Interaktion: Anlagenmechanik | Fakten: Infos zur Ausbildung (Nebensatz: weil)
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Anlagenmechanik | Fakten: Infos zur Ausbildung (Nebensatz: weil)
Der Geschäftsführer Herr Schöllgen und Patrick Hemme erzählen, welche Kenntnisse für den Beruf wichtig sind und wie die Ausbildung abläuft. Außerdem
Interaktion
Interaktion: Anlagenmechanik | Reparatur: Auf Beschwerden reagieren (Finalsatz: damit)
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Anlagenmechanik | Reparatur: Auf Beschwerden reagieren (Finalsatz: damit)
Beim zweiten Kunden müssen sich Andreas und Patric um ein kaputtes Füllventil im Badezimmer kümmern. Patric erklärt dem Auszubildenden Andreas Schritt
Interaktion
Interaktion: Anlagenmechanik | Sanierungen: Mit Kunden sprechen (Konjunktiv II: Präsens)
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Anlagenmechanik | Sanierungen: Mit Kunden sprechen (Konjunktiv II: Präsens)
Beim letzten Termin des Tages müssen Andreas und Patric im Bad eine Fußbodenheizung verlegen. Wie nach jedem Einsatz bitten die beiden die Kundin um
Interaktion
Interaktion: Anlagenmechanik | Wartungsarbeiten: Die Heizung kontrollieren (Trennbare Verben)
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Anlagenmechanik | Wartungsarbeiten: Die Heizung kontrollieren (Trennbare Verben)
Andreas und Patric müssen bei der ersten Kundin die Heizung warten. Sie prüfen, ob die Heizung richtig funktioniert und ob die Messwerte in Ordnung
Interaktion
Interaktion: Anlagenmechanik | Wissenscheck: Der Beruf in Kürze
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Anlagenmechanik | Wissenscheck: Der Beruf in Kürze
Schau dir hier die komplette Berufsreportage noch einmal an. Erlebe die Anlagenmechaniker Andreas und Patric bei typischen Tätigkeiten an einem
Interaktion
Handreichung: Ausbildung gestalten: Schornsteinfeger/in
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Ausbildung gestalten: Schornsteinfeger/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Schornsteinfeger/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet
Handreichung
Audio: AzubiView Podcast Folge 18: Schornsteinfeger/-in
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AzubiView Podcast Folge 18: Schornsteinfeger/-in
In dieser Folge des AzubiView-Podcasts des BIBB: Mit Schornsteinfegen allein ist es lange nicht mehr getan: Schornstein­feger/-innen sind
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Unterrichtsbaustein: BBNE für Schornsteinfeger/innen - Foliensammlung
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BBNE für Schornsteinfeger/innen - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Schornsteinfeger/innen - Handreichung
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BBNE für Schornsteinfeger/innen - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung

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