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Arbeitsblatt: myHistoryMap OWL - Jugendliche auf Spurensuche in Ostwestfalen-Lippe
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myHistoryMap OWL - Jugendliche auf Spurensuche in Ostwestfalen-Lippe
Der ländliche Raum Ostwestfalen-Lippe (OWL) zeugt durch seine zahlreichen Orte von der dunklen Vergangenheit des Nationalsozialismus. Das Projekt
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Das Mögliche hat seine Spur im Sein
Mediathek
Das Mögliche hat seine Spur im Sein
Eigensinn und Identitätsfindung im interreligiösen Dialog: Diese Projektstruktur wurde für Jugendliche der 9. Jahrgangsstufe einer sechszügigen
Arbeitsblatt
Entdeckendes: Stolpersteine NRW - Gegen das Vergessen
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Stolpersteine NRW - Gegen das Vergessen
“Stolpersteine NRW” ist ein Projekt des Westdeutschen Rundfunks (WDR), dessen Ausgangspunkt das Stolpersteine-Projekt von Gunter Demnig ist. Es
Entdeckendes Lernen
Broschuere: Rechts. Extrem. Online. - Wie man Jugendliche gegen rechtsextreme Einflüsse im Internet stark macht
Mediathek
Rechts. Extrem. Online. - Wie man Jugendliche gegen rechtsextreme Einflüsse im Internet stark macht
Das Internet und Social Media bieten ideale Plattformen für demokratiefeindliches Gedankengut. Rechtsextreme Akteurinnen und Akteure nutzen das
Broschüre
Broschuere: Rechtsextreme Online-Strategien zwischen Trend und Tarnung
Mediathek
Rechtsextreme Online-Strategien zwischen Trend und Tarnung
Kinder und Jugendliche kommen auf Plattformen wie TikTok und Instagram mit rechtsextremen Falschinformationen und Verschwörungserzählungen in Kontakt
Broschüre
Video: Videoclip: „Exit Rechtsextremismus“
Mediathek
Videoclip: „Exit Rechtsextremismus“
Rechtsextremistische Ideologien teilen Menschen in Gruppen ein, die ihrer Meinung nach mehr oder weniger viel wert sind. Für diese Einteilung nutzen
Video
Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema „Rechtsextremismus“ (PDF)
Mediathek
Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema „Rechtsextremismus“ (PDF)
Rechtsextremistische Ideologien teilen Menschen in Gruppen ein, die ihrer Meinung nach mehr oder weniger viel wert sind. Für diese Einteilung nutzen
Text
Text: Videomanuskript der Folge: „Exit Rechtsextremismus" (PDF)
Mediathek
Videomanuskript der Folge: „Exit Rechtsextremismus" (PDF)
Rechtsextremistische Ideologien teilen Menschen in Gruppen ein, die ihrer Meinung nach mehr oder weniger viel wert sind. Für diese Einteilung nutzen
Text
Arbeitsblatt: Präsentation für den Unterricht zum Thema "Rechtsextremismus" (PDF)
Mediathek
Präsentation für den Unterricht zum Thema "Rechtsextremismus" (PDF)
Rechtsextremistische Ideologien teilen Menschen in Gruppen ein, die ihrer Meinung nach mehr oder weniger viel wert sind. Für diese Einteilung nutzen
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Mein Grundgesetz: Meinungsfreiheit und Menschenwürde
Mediathek
Mein Grundgesetz: Meinungsfreiheit und Menschenwürde
Kunst darf provozieren, respektlos sein und Tabus brechen. Wie das Dissen im Hip-Hop und Rap. Das garantiert die Kunst­freiheit im Grundgesetz. Wenn
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: #fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand in Hand
Mediathek
#fitfordemocracy Demokratieförderung und Medienkompetenz – Hand in Hand
Angriffe auf unsere Demokratie finden zunehmend in sozialen Netzwerken, Messenger-Gruppen und Internet-Foren statt. Das Lehrmaterial #fitfordemocracy
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Mit Sprache Haltung zeigen: Hatespeech argumentativ entgegentreten
Mediathek
Mit Sprache Haltung zeigen: Hatespeech argumentativ entgegentreten
Hasspostings (Hatespeech) sind diskriminierende, hasserfüllte Aussagen gegen Einzelpersonen oder Gruppen. Dieses Modul zielt darauf ab, dass Lernende
Unterrichtsplanung
Broschuere: Report: Queerfeindlichkeit online
Mediathek
Report: Queerfeindlichkeit online
Menschen, die lesbisch, schwul, bisexuell, intersexuell, transgender sind oder sich auf eine andere Weise nicht-heteronormativ identifizieren (LGBTIQ*
Broschüre
Text: Zwischen Kränkung und Klick: Radikalisierung im digitalen Raum verstehen | Leitartikel
Mediathek
Zwischen Kränkung und Klick: Radikalisierung im digitalen Raum verstehen | Leitartikel
Der Leitartikel beschreibt Radikalisierung als Prozess der Distanzierung von demokratischen Normen, welcher von digitalen Räumen verstärkt werden kann
Text
Broschuere: Hassrede im Netz Von den Grenzen der Meinungsfreiheit - Informationen für pädagogische Fachkräfte
Mediathek
Hassrede im Netz Von den Grenzen der Meinungsfreiheit - Informationen für pädagogische Fachkräfte
Hass, Hetze und Diskriminierung finden im Netz immer mehr Raum und bedrohen nicht nur die Grenzen der Meinungsfreiheit, sondern auch die Grundfesten
Broschüre
Collection: Demokratiebildung im Unterricht
Mediathek
Demokratiebildung im Unterricht
Dieses Dossier bündelt Materialien zur politischen Bildung mit besonderem Schwerpunkt auf Demokratiebildung in der Sekundarstufe II sowie an...
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Dossier
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News
Aktiv-Wettbewerb 2024
Der Wettbewerb „Aktiv für Demokratie und Toleranz“ sucht Projekte, die sich für Demokratie und Toleranz einsetzen. Es winken Preise zwischen 2.000 €
HubbS-Redaktion
Ein Berufsschullehrer lehnt am Pult und diskutiert mit einigen Schülerinnen und Schülern.
Im Fokus
Müssen Berufsschullehrkräfte immer neutral sein?
Über die Bedeutung und die Auswirkungen des Neutralitätsgebots bei der Vermittlung von politischer Bildung.
HubbS-Redaktion
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