Politainment auf TikTok

Das Modul behandelt politische Kommunikation auf TikTok und deren Verbindung mit Musik, Popkultur und Social-Media-Formaten. Lehrkräfte lernen, wie politische Inhalte auf der Plattform inszeniert werden und welche Rolle Musik, Trends und Humor für Aufmerksamkeit und Reichweite spielen. Das Modul verbindet Analyse, Reflexion und kreative Praxis. Anhand konkreter Beispiele werden politische TikTok-Videos untersucht sowie Plattformlogiken und algorithmische Sichtbarkeit thematisiert. Darüber hinaus zeigt das Material, wie Schüler*innen politische Botschaften analysieren und eigene Beiträge, etwa in Form von Cover-Parodien oder kurzen Kampagnenvideos, entwickeln können. Lernziele: Die Fortbildung vermittelt Lehrkräften Kompetenzen, politische Kommunikation in sozialen Medien als Unterrichtsgegenstand aufzugreifen. Sie lernen, wie politische Botschaften auf TikTok durch Musik, Trends, Humor und visuelle Inszenierung gestaltet werden und welche Rolle Plattformlogiken und Algorithmen für Sichtbarkeit und Reichweite spielen. Lehrkräfte erwerben Methoden zur Analyse politischer Kurzvideos und entwickeln Ansätze, um Schüler*innen zu einer reflektierten Auseinandersetzung mit Politainment anzuleiten. Zudem lernen sie, kreative Unterrichtsformate umzusetzen, in denen Lernende eigene musikalische oder videobasierte Beiträge, etwa in Form von Cover-Parodien oder Kampagnenideen, gestalten und reflektieren. Der zeitliche Umfang dieser Fortbildung liegt bei 4-6 Stunden. Der Zeitrahmen beträgt eine Veranstaltung. Fortbildungsformat: Präsenz. Digitale Kompetenzen: Aktive Einbindung der Lernenden, Auswählen, Differenzierung und Individualisierung, Digitale Ressourcen, Digitale Weiterbildung, Digitales Problemlösen, Erstellen und Anpassen, Erstellung digitaler Inhalte, Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden, Informations- und Medienkompetenz, Kollaboratives Lernen, Kommunikation und Kollaboration, Lehren, Lehren und Lernen, Lernbegleitung, Lernerorientierung, Reflektierte Praxis, Selbstgesteuertes Lernen, Verantwortungsvoller Umgang