Pädagogische Empfehlungen zum Lernen in Präsenz und Distanz - Anhangheft

Unterrichtsplanung: Pädagogische Empfehlungen zum Lernen in Präsenz und Distanz - Anhangheft

In diesem Dokument ist der Anhang mit Checklisten zum Wegweiser „Pädagogische Empfehlungen zum Lernen in Präsenz und Distanz“ geführt.

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Herkunftsnachweis: "Pädagogische Empfehlungen zum Lernen in Präsenz und Distanz - Anhangheft" von LISUM Berlin-Brandenburg, lizenziert unter CC BY-ND 4.0
Original-URL: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/Anhangheft_Wegweiser_LePraeDi-neu.pdf

Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung (LIBRA)

Annemieke Akkermans, Götz Bieber, Grit Diaz de Arce, Steffen Donath, Ines Fröhlich, Christa Hilbig, Daniéla K. Meyr, Jörg Schäfer, Judith Schäfer, Björn Schneider, Eva Schröder, Antje Skerra, Karin Wittram

Distanzunterricht, Inklusive Settings, Präsenzunterricht, Unterrichtsorganisation, onlinegestützter Unterricht

Ländermaterial

Lernressource	Unterrichtsplanung
Lernformat	Didaktische Planung
Lizenz	CC BY-ND 4.0
Sprache	Deutsch
Bundesland	Brandenburg

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