LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Dokumentation und Gestaltung

Unterrichtsplanung: LS 7.2 Die Schülerinnen und Schüler kalkulieren ein Marketingbudget | Dokumentation und Gestaltung

Die Datei beschreibt eine Lernsituation für das Lernfeld 7 „Online-Marketing-Maßnahmen umsetzen und bewerten“ für Kaufleute im E-Commerce. Die Schülerinnen und Schüler erhalten den Auftrag, für einen Onlineshop für Skates, Boards, Taschen und Rucksäcke im gehobenen Segment ein Marketingbudget anhand von Preisvorgaben zu kalkulieren und zwischen SEA und SEO zu unterscheiden. Sie kalkulieren Preise und des Budgets für zwei Rucksackvarianten unter Abwägung von SEO und SEA. Außerdem erarbeiten sie eine begründete Entscheidung für SEO und SEA sowie eine Google-Ads Kampagne.

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QUA-LiS NRW

Martin Lessing, Michael Hugot

E-Commerce, Google-Ads, Google-Adverts, Konkurrenzanalyse, Marketingkampagne, Marketingplanung, Online-Marketing-Maßnahmen, Online-Marketingmaßnahmen, Online-Vertrieb, SEA, SEO, SWOT-Analyse, Zielgruppenanalyse

Ländermaterial

Lernressource	Unterrichtsplanung
Lernformat	Lernsituation
Lizenz	Copyright, freier Zugang
Beruf	Kaufmann im E-Commerce (m/w/d)
Lernfelder	7
Sprache	Deutsch
Bundesland	Nordrhein-Westfalen

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