Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen

Interaktion: Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen
Das Modul 3 des Trainings für komplexe diagnoserelevante Rezeptionskompetenz erklärt, wie man Stromlaufpläne zum planvollen Vorgehen bei der Fehlereingrenzung und Vermittlung relevanter Messtechniken nutzen kann. Es handelt sich um ein digitales Training mit Erklärvideos und Aufgaben, die auf den Inhalten der Videos basieren. Unter komplexer diagnoserelevanter Rezeptionskompetenz verstehen wir die Kompetenz, Stromlaufpläne zur Entwicklung eigener Messstrategien bei schwereren Fehlerfällen in elektrischen und elektronischen Systemen lesen, verstehen und für den eigenen Diagnoseerfolg nutzen zu können.
Nutzungsrechte
CC BY-SA
Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.
Herkunftsnachweis
"Kfz-Diagnosekompetenz (komplex): Modul 3: Stromlaufpläne nutzen" von Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Bundesministerium für Bildung und Forschung, lizenziert unter CC BY-SA 4.0
Original-URL
https://filecard.de/continuum/intervention/2022-09-19-preview/#/Modul3-Komplex_IW
Herausgeber
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
Herausgeber
Bundesministerium für Bildung und Forschung
Emre Güzel, Kerstin Norwig, Dr. Stefan Hartmann, Prof. Dr. Tobias Gschwendtner
Lernressource Interaktion
Lizenz CC BY-SA 4.0
Beruf
Sprache Deutsch
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