Cyber-Sicherheit für Business-Dienste gewährleisten

Unterrichtsbaustein: Cyber-Sicherheit für Business-Dienste gewährleisten

In der Lernsituation 4.2 bewerten die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse der Schutzbedarfsanalyse und gleichen diese mit der IT-Sicherheitslinie des Unternehmens ab. Sie empfehlen Maßnahmen, setzen diese um, reflektieren den Arbeitsablauf und übernehmen Verantwortung im IT-Sicherheitsprozess.

QUA-LiS NRW

Cyber-Sicherheit, IT-Sicherheitsprozess, Schutzbedarfsanalyse

geprüfter Inhalt

Lernressource	Unterrichtsbaustein
Lernformat	Lernsituation
Lizenz	keine Angaben (gesetzliche Regelung)
Beruf	Fachinformatiker (m/w/d), IT-System-Elektroniker (m/w/d)
Lernfelder	4
Sprache	Deutsch
Bundesland	Nordrhein-Westfalen

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