Cyber-Sicherheit für Business-Dienste gewährleisten

In der Lernsituation 4.2 bewerten die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse der Schutzbedarfsanalyse und gleichen diese mit der IT-Sicherheitslinie des Unternehmens ab. Sie empfehlen Maßnahmen, setzen diese um, reflektieren den Arbeitsablauf und übernehmen Verantwortung im IT-Sicherheitsprozess.
QUA-LiS NRW
geprüfter Inhalt
Lernressource | Unterrichtsbaustein |
Lernformat | Lernsituation |
Lizenz | keine Angaben (gesetzliche Regelung) |
Beruf |
|
Lernfelder | 4 |
Sprache | Deutsch |
Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
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