Cyber-Sicherheit für Business-Dienste gewährleisten
In der Lernsituation 4.2 bewerten die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse der Schutzbedarfsanalyse und gleichen diese mit der IT-Sicherheitslinie des Unternehmens ab. Sie empfehlen Maßnahmen, setzen diese um, reflektieren den Arbeitsablauf und übernehmen Verantwortung im IT-Sicherheitsprozess.
QUA-LiS NRW
geprüfter Inhalt
| Lernressource | Unterrichtsbaustein |
| Lernformat | Lernsituation |
| Lizenz | keine Angaben (gesetzliche Regelung) |
| Beruf |
|
| Lernfelder | 4 |
| Sprache | Deutsch |
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
| Hochgeladen |
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