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Eine Sportfachfrau leitet im Fitnessstudio eine Kundin beim Hanteltraining an.
Rahmenlehrplan
Sportfachmann (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Unterrichtsplanung: Sportfachmann/frau, Sport- und Fitnesskaufmann/frau: Entsprechungsliste
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Sportfachmann/frau, Sport- und Fitnesskaufmann/frau: Entsprechungsliste
Die Liste zeigt die Entsprechungen zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan der Ausbildung zu den Berufen Sportfachmann/frau sowie Sport- und
Unterrichtsplanung
Broschuere: Sprache(n) im Beruf: Gestaltung und Förderung beruflicher Sprachbildung an den verschiedenen Lernorten
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Sprache(n) im Beruf: Gestaltung und Förderung beruflicher Sprachbildung an den verschiedenen Lernorten
Im vorliegenden Sammelband geht es um die immense Bedeutung beruflicher Sprachbildung. Hierbei zeigen theoretische und empirische Beiträge konkrete
Broschüre
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Sprachen- und Dolmetscher-Institut München Private Berufsfachschule für Fremdsprachenberufe

Baierbrunner Straße 28
81379 München
Collection: Sprachförderung: Deutsch als Zweitsprache / Fremdsprache
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Sprachförderung: Deutsch als Zweitsprache / Fremdsprache
Dieses Dossier versammelt Unterrichtsmaterialien zur Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache (DaZ) und Deutsch als Fremdsprache (DaF) in schulischen...
Folder
Dossier
Sonstiges: Sprachkompetenzen digital anbahnen
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Sprachkompetenzen digital anbahnen
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
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Video: Sprachliche Bilder (Vergleich)
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Sprachliche Bilder (Vergleich)
In diesem Video findet sich ein Vergleich von inneren und äußeren Vergleichspunkten.
Video
Video: Sprachliche Bilder (Metapher)
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Sprachliche Bilder (Metapher)
In diesem Video wird gezeigt, wie man Metaphern erkennen kann und was der Unterschied zwischen einer Ein-Wort-Metapher und einer Halb-Satz-Metapher
Video
Video: Sprachliche Bilder erkennen (Personifikation)
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Sprachliche Bilder erkennen (Personifikation)
Vorgestellt wird das sprachliche Bild der Personifikation durch Verben und Adjektive. Beispiele veranschaulichen die Erklärungen.
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Handbuch: Sprachsensibel unterrichten
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Sprachsensibel unterrichten
Schülerinnen und Schüler verfügen über sehr unterschiedliche sprachliche Fähigkeiten. Aufgrund der zunehmenden sprachlichen Heterogenität kommt dem
Handbuch
Handreichung: Sprachsensibel unterrichten in allen Fächern: Ein Leitfaden für berufliche Schulen
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Sprachsensibel unterrichten in allen Fächern: Ein Leitfaden für berufliche Schulen
Der Leitfaden zur sprachsensiblen Unterrichtsgestaltung an beruflichen Schulen versteht sprachsensibles Unterrichten als Querschnittsaufgabe aller
Handreichung
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Sonstiges: Sprachsensiblen Unterricht vorbereiten – auch mit Systemen künstlicher Intelligenz
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Sprachsensiblen Unterricht vorbereiten – auch mit Systemen künstlicher Intelligenz
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
Ländermaterial
Handbuch: Sprechen fördern
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Sprechen fördern
Gesprochene Sprache ist ein essentielles Lernmedium im Unterricht und gleichzeitig Lerngegenstand und Lernziel. Um dieses Lernziel zu erreichen
Handbuch
Video: Sprengflüssigkeit in einer Sprenkleranlage
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Sprengflüssigkeit in einer Sprenkleranlage
In diesem Video ist eine Sprenkleranlage zu sehen. Deutlich zu erkennen ist der Glasbehälter mit der Sprengflüssigkeit. Sie nutzt die
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Video: Springender Flummi
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Springender Flummi
In diesem Video ist ein springender Flummi zu sehen.
Video
Bild: Spritzenpumpe
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Spritzenpumpe
Illustration einer Spritzenpumpe für intravenöse und intraarterielle Infusionen sowie für die enterale Ernährung. Spritzenpumpen werden vor allem auf
Bild
Bild: Spritzenpumpe
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Spritzenpumpe
Illustration einer Spritzenpumpe für intravenöse und intraarterielle Infusionen sowie für die enterale Ernährung. Spritzenpumpen werden vor allem auf
Bild
Unterrichtsplanung: SPS-Steuerung einer Photovoltaikanlage planen und durchführen
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SPS-Steuerung einer Photovoltaikanlage planen und durchführen
Diese Lernsituation ist Bestandteil einer Sammlung von Lernsituationen für die elektrotechnischen Handwerksberufe gemäß der Rahmenlehrpläne
Unterrichtsplanung
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