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Lernkontrolle: Anlassbezogene Antwort-E-Mail (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
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Anlassbezogene Antwort-E-Mail (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
Es handelt sich um einen kombinierten Leistungsnachweis zur Berufssprache Deutsch aus dem berufsübergreifenden Bereich, der beispielsweise im ersten
Lernkontrolle
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Video: Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiele zur Umsetzung
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Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiele zur Umsetzung
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Kombinierte Leistungsnachweise sind eine Möglichkeit, um das
Video
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Video: Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiel Elektroniker (m/w/d)
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Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiel Elektroniker (m/w/d)
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Kombinierte Leistungsnachweise sind eine Möglichkeit, um das
Video
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Video: Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiel Kaufmann für Büromanagement (m/w/d)
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Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiel Kaufmann für Büromanagement (m/w/d)
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Kombinierte Leistungsnachweise sind eine Möglichkeit, um das
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Video: Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiel Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement (m/w/d)
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Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiel Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement (m/w/d)
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Kombinierte Leistungsnachweise sind eine Möglichkeit, um das
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Video: Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiele für den Bereich Agrarwirtschaft
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Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiele für den Bereich Agrarwirtschaft
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Kombinierte Leistungsnachweise sind eine Möglichkeit, um das
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Video: Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiel Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik (m/w/d)
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Kombinierter Leistungsnachweis: Beispiel Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik (m/w/d)
Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Kombinierte Leistungsnachweise sind eine Möglichkeit, um das
Video
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Handreichung: Argumentieren und Debattieren – Schwerpunkt „Sprechen und Zuhören“
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Argumentieren und Debattieren – Schwerpunkt „Sprechen und Zuhören“
Es handelt sich um einen aktualisierten Auszug aus der ISB-Handreichung „Deutschunterricht – innovativ und kompetent“. Die Debatte nach Regeln von
Handreichung
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Handreichung: Leitfaden zur Erstellung von Prüfungsaufgaben für die zentrale schriftliche Abschlussprüfung an Berufsfachschulen für Pflege
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Leitfaden zur Erstellung von Prüfungsaufgaben für die zentrale schriftliche Abschlussprüfung an Berufsfachschulen für Pflege
Mit der Pflegeberufereform wurde der Ausbildung in der Pflege eine moderne kompetenzorientierte Struktur gegeben. Sie erfordert die Entwicklung von
Handreichung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Inklusiver Unterricht: Umgangsformen am Arbeitsplatz
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Inklusiver Unterricht: Umgangsformen am Arbeitsplatz
In dieser Unterrichtssequenz werden anhand ausgewählter Beispiele zum Themenkomplex "Umgangsformen am Arbeitsplatz" Möglichkeiten des inklusiven
Unterrichtsplanung
Lernspiel: Polnisch leicht gemacht | Wort-Domino
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Polnisch leicht gemacht | Wort-Domino
Die Kopiervorlage für das „Wort-Domino“ ermöglicht einen spielerischen Einstieg in den polnischen Wortschatz, indem sie gezielt Begriffe nutzt, die im
Lernspiel
Anleitung: Polnisch leicht gemacht | Wort-Domino (Anleitung)
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Polnisch leicht gemacht | Wort-Domino (Anleitung)
Die Kopiervorlage für das „Wort-Domino“ ermöglicht einen spielerischen Einstieg in den polnischen Wortschatz, indem sie gezielt Begriffe nutzt, die im
Anleitung
Handbuch: Mehrsprachigkeit gezielt nutzen und fördern
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Mehrsprachigkeit gezielt nutzen und fördern
Digitale Medien bieten eine Vielzahl an Zugangsmöglichkeiten in unterschiedlichen Sprachen, die sich gewinnbringend integrieren lassen, um
Handbuch
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht
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Medien verstehen | Kapitel 10: DIE ZEIT im Unterricht
Das Kapitel bietet eine umfassende Unterrichtseinheit zur Analyse und zum Verständnis der Wochenzeitung DIE ZEIT. Es richtet sich an Lehrkräfte
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 6: Journalistische Darstellungsformen
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Medien verstehen | Kapitel 6: Journalistische Darstellungsformen
Das Kapitel bietet eine umfassende Übersicht über verschiedene journalistische Darstellungsformen und deren Anwendung im Unterricht. Es werden sowohl
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Medien verstehen | Kapitel 5: Medienvergleich und Sprachanalyse
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Medien verstehen | Kapitel 5: Medienvergleich und Sprachanalyse
Das Kapitel bietet eine detaillierte Analyse und einen Vergleich von Medienberichten über den Eurovision Song Contest (ESC) 2024. Es untersucht die
Unterrichtsbaustein
Sonstiges: DigiProSMK | Mobile-Eye-Tracking – Sehen und Verstehen ungegenständlicher Skulptur und Plastik im Kunstunterricht
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DigiProSMK | Mobile-Eye-Tracking – Sehen und Verstehen ungegenständlicher Skulptur und Plastik im Kunstunterricht
Was passiert eigentlich, wenn Schüler:innen eine ungegenständliche Plastik betrachten? Man würde denken: Alle sehen doch ungefähr dasselbe. Mobile Eye
Sonstiges
Vier Schülerinnen und Schüler sitzen am Tisch und lernen zusammen. Im Fokus ist eine Schülerin asiatischer Abstammung, die mit dem Stift auf ein Buch zeigt und lächelt.
Gewusst wie
Sprachbildung und Sprachförderung in der Ausbildung
Tipps zur Stärkung berufssprachlicher Kompetenz im Berufsschulunterricht
HubbS-Redaktion

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