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Broschuere: BuGG-Fachinformation: Hinweis zur Pflege und Wartung von Fassadenbegrünungen
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BuGG-Fachinformation: Hinweis zur Pflege und Wartung von Fassadenbegrünungen
In dieser Fachinformation liegt der Fokus auf Pflege und Wartung der Fassadenbegrünung. Die Fachinformation bietet eine Grundlage für die Planung
Broschüre
Handreichung: Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf Sehen
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Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf Sehen
Die Handreichung wendet sich an Lehrkräfte an Förderzentren mit dem Förderschwerpunkt Sehen sowie an Kolleginnen und Kollegen der allgemeinen Schule
Handreichung
Ländermaterial
Video: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (MP4)
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Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (MP4)
In diesem Video geht es um die rechtlichen Grundlagen der für den KI-Einsatz relevanten Diskriminierungsverbote. Außerdem beschäftigen wir uns erneut
Video
Kurs: Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (PDF)
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Woche 14 | Recht | Gleichheitsgrundsatz und Diskriminierungsverbote mit Blick auf KI (PDF)
In diesem Video-Transkript geht es um die rechtlichen Grundlagen der für den KI-Einsatz relevanten Diskriminierungsverbote. Außerdem beschäftigen wir
Kurs
Unterrichtsbaustein: Sortiment gestalten (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
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Sortiment gestalten (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler formulieren konkrete, begründete Handlungsempfehlungen für Anpassungen des Sortiments ihrer Firma auf Grundlage der
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Verpflegung zubereiten und anbieten: Zielanalyse (PDF)
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Verpflegung zubereiten und anbieten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Verpflegung zuzubereiten und anzubieten. Sie informieren sich über die Umsetzung rechtlicher
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Verpflegung zubereiten und anbieten: Zielanalyse (DOCX)
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Verpflegung zubereiten und anbieten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Verpflegung zuzubereiten und anzubieten. Sie informieren sich über die Umsetzung rechtlicher
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Personalprozesse planen, steuern und kontrollieren: Einstellung von Personal
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Personalprozesse planen, steuern und kontrollieren: Einstellung von Personal
Die Lernsituation 12.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Arabisch)
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Arabisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Türkisch)
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Türkisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Russisch)
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Russisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Französisch)
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Französisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Ukrainisch)
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Ukrainisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Englisch)
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche (Englisch)
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Broschuere: Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche, Design 2
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Verzockt - Informationen zur Spielsucht für Jugendliche, Design 2
Die Broschüre „Verzockt?!“ richtet sich an Jugendliche. Sie informiert die Zielgruppe über Glücksspiele und deren Gefahren und klärt über die
Broschüre
Handreichung: Diabetes-sensible Pädagogik - Ein Leitfaden für Lehrkräfte und Schulleitungen
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Diabetes-sensible Pädagogik - Ein Leitfaden für Lehrkräfte und Schulleitungen
Der Leitfaden sensibilisiert für die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen und gibt Handlungsempfehlungen für ein achtsames und verantwortungsvolles
Handreichung
Handreichung: Datenschutz und KI in der Kita – Orientierung für Fachkräfte und Leitungen
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Datenschutz und KI in der Kita – Orientierung für Fachkräfte und Leitungen
Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita", welches Fachkräften und Leitungen eine praxisnahe
Handreichung

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