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Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - System- und Hochvolttechnik
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Kraftfahrzeugmechatroniker/in - System- und Hochvolttechnik
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt System- und Hochvolttechnik halten elektronische, mechanische, hydraulische und pneumatische
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Video: Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Personenkraftwagentechnik
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Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Personenkraftwagentechnik
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem Schwerpunkt Personenkraftwagentechnik halten mechanische, elektronische, hydraulische und pneumatische
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Video: Fluggerätmechaniker/in - Instandhaltungstechnik
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Fluggerätmechaniker/in - Instandhaltungstechnik
Fluggerätmechaniker/innen der Fachrichtung Instandhaltungstechnik kontrollieren nach jeder Landung bzw. vor jedem Start die Funktionsfähigkeit und
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Video: Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in - Karosserie- und Fahrzeugbautechnik
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Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/in - Karosserie- und Fahrzeugbautechnik
Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/innen der Fachrichtung Karosserie- und Fahrzeugbautechnik stellen Karosserien, Fahrzeugbauteile und Baugruppen
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Video: Elektroniker/in - Automatisierungstechnik
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Elektroniker/in - Automatisierungstechnik
Elektroniker/innen für Automatisierungstechnik analysieren Funktionszusammenhänge sowie Prozessabläufe von automatisierten Systemen und entwerfen
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Video: Zweiradmechatroniker/in - Motorradtechnik
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Zweiradmechatroniker/in - Motorradtechnik
Zweiradmechatroniker/innen der Fachrichtung Motorradtechnik warten und reparieren motorisierte Zweiradfahrzeuge, zu denen neben Fahrzeugen mit
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Unterrichtsbaustein: Steuerungstechnische Systeme installieren und in Betrieb nehmen
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Steuerungstechnische Systeme installieren und in Betrieb nehmen
Dieses Dokument enthält drei Lernsituationen aus dem Lernfeld 5. In der Lernsituation 5.1 grenzen die Schülerinnen und Schüler Steuerungen und
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Herstellen eines Kalk-Natron-Silikatglas-Gemenges
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Herstellen eines Kalk-Natron-Silikatglas-Gemenges
Die Datei enthält eine exemplarische Lernsituation zu Lernfeld 2 für den Beruf Verfahrensmechaniker Glastechnik (m/w/d): Sie planen im Team – auf
Unterrichtsplanung
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Video: Fahrzeuglackierer/in
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Fahrzeuglackierer/in
Fahrzeuglackierer/innen beschichten Fahrzeuge und Aufbauten aller Art mit Lacken und gestalten sie ggf. mit Beschriftungen oder Motiven. Sie
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Eine technische Assistentin testet mit einem Techniker in einem Labor den Prototyp eines neuen Roboters.
Beruf
Technischer Assistent - Automatisierungstechnik (m/w/d)
Technische Assistentinnen und Assistenten für Automatisierungstechnik arbeiten im Team mit Ingenieurinnen und Ingenieuren sowie Technikerinnen und
Ein Elektroniker für Automatisierungstechnik installiert neue Roboterarme in einer Fabrik.
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Elektronikerinnen und Elektroniker für Automatisierungstechnik installieren komplexe Automatisierungssysteme, darunter elektrische, hydraulische und
Ein Elektroniker überprüft Kabel für verschiedene Telekommunikationsnetze.
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Eine Kraftfahrzeugmechatronikerin und ein Kraftfahrzeugmechatroniker überprüfen ein Auto in der Werkstatt.
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Kfz-Mechatronikerinnen und Kfz-Mechatroniker kümmern sich um die Wartung und Reparatur von Fahrzeugen. Dabei halten sie mechanische, elektronische
Ein Zweiradmechatroniker repariert in der Werkstatt ein Motorrad.
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Zweiradmechatronikerinnen und Zweiradmechatroniker warten und reparieren Zweiradfahrzeuge. Es gibt zwei Fachrichtungen: 1) Motorradtechnik und 2)

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