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„Wasserwende“ in Deutschland?
Die Unterrichtseinheit verknüpft die höchst aktuellen Themen Wassermangel und nachhaltiges Wirtschaften mit den klassischen Themen...
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Das „Pareto-Optimum“ – Gemeinsinn als Problemlösung?
In dieser Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler mit einem rationalen Konzept zur Lösung gesellschaftlicher Problemstellungen...
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Wir verkaufen Glück!
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem Hinterfragen von Werbebotschaften und der Reflektion der eigenen Erwartungen. Die...
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Ursachen und Dimensionen von Globalisierung
Diese Unterrichtseinheit erläutert den Prozess der Globalisierung. Dabei werden Ursachen und Dimensionen erklärt und sowohl positive, als auch...
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Klimakriege
In dieser Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler mit der Aussage konfrontiert, dass Rauchen Regenwälder vernichtet. In...
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Koalitionsverhandlungen in Fantasien
Diese Unterrichtseinheit umfasst ein Planspiel über Koalitionsverhandlungen zwischen verschiedenen Parteien zur Regierungsbildung in einem fiktiven...
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Lampedusa - Überlegungen zur weltweiten Flüchtlingskrise
Diese Unterrichtseinheit setzt sich, ausgehend vom Flüchtlingszustrom auf der italienischen Insel Lampedusa, mit dem höchst aktuellen, aber auch sehr...
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Hungerrevolten wegen Biosprit?
Diese Unterrichtseinheit greift ein höchst aktuelles und kontroverses Thema auf und bearbeitet es grundlegend, umfassend und handlungsorientiert...
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Schöne neue Arbeitswelt? Der ökonomische Strukturwandel und seine Folgen
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit dem ökonomischen Strukturwandel und seinen Folgen. Wie wird sich die Wirtschaftswelt in naher Zukunft...
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Fallstudie: Die Vonovia SE schluckt die Deutsche Wohnen AG – oder auch: das Haifischbecken „Marktwirtschaft“
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler im Bereich der Marktwirtschaft mit der feindliche Übernahme von...
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Bundestagswahl – Wir sagen euch, wie ihr wählen müsst!
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Bundestagswahl reflektieren die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Wahlentscheidung, indem sie...
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Was wäre, wenn…?
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit politischen „Realitätsentwürfe“ für Deutschland und Europa anlässlich der Wahl zum Europäischen...
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 4: Wir beraten Herrn Trumpf
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung...
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 5: Nachhaltige Geldanlagen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung...
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Feministische Außenpolitik - Kritische Auseinandersetzung mit einem kontroversen Thema in vier Lernrunden
Die Unterrichtseinheit „Feministische Außenpolitik“ konfrontiert die Schülerinnen und Schüler mit der außenpolitischen Maxime der aktuellen...
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 1: Geldeinlagen, Schuldverschreibungen und Aktien
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung...
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 2: Investmentfonds, Anlagemotive und Anlageziele
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung...
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Wie lege ich mein Geld am besten an? Teil 3: Verzinsung und Versteuerung von Sparbriefen
Die Unterrichtseinheit basiert auf der Website „Anlage-Coach.de“, die alle Basis-Informationen enthält, wie z. B. einen Anlegertest zur Einschätzung...
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