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Innovationen in der Chemie: Unterrichtsmaterial Kapitel 7 - Bauwesen
Die begleitenden Arbeitsmaterialien und Versuche zu den Materialien "Innovationen und Chemie" befassen sich mit den Themen "Materialinnovationen bei
Arbeitsblatt
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Innovationen in der Chemie: Unterrichtsmaterial Kapitel 4 - Gesundheit
Die begleitenden Arbeitsmaterialien und Versuche zu den Materialien "Innovationen und Chemie" befassen sich mit den Themen "AIDS - ein weltweites
Arbeitsblatt
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Innovationen in der Chemie: Unterrichtsmaterial Kapitel 5 - Energie
Die begleitenden Arbeitsmaterialien und Versuche zu den Materialien "Innovationen und Chemie" befassen sich mit den Themen "Strom als Gas speichern",
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Innovationen in der Chemie: Unterrichtsmaterial Kapitel 2 - Werkstoff- und Wirkstoffforschung
Die begleitenden Arbeitsmaterialien und Versuche zu den Materialien "Innovationen und Chemie" befassen sich mit den Themen "Anwendungsgebiete der
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Innovationen in der Chemie: Unterrichtsmaterial Kapitel 1 - Innovationen und Chemie
Die begleitenden Arbeitsmaterialien und Versuche zu den Materialien "Innovationen und Chemie" befassen sich mit den Themen "Vom Friesennerz zur
Arbeitsblatt
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Innovationen in der Chemie: Unterrichtsmaterial Kapitel 3 - Verfahrens- und Prozessinnovationen
Die begleitenden Arbeitsmaterialien und Versuche zu den Materialien "Innovationen und Chemie" befassen sich mit den Themen "Verfahrens- und
Arbeitsblatt
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Präsentation für den Unterricht zum Thema "Nachhaltige Landwirtschaft" (PDF)
Nachhaltige Landwirtschaft versucht, die schädlichen Auswirkungen der Landwirtschaft auf Klima, Boden, Wasser und Luft zu minimieren. Dabei spielt die
Arbeitsblatt
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Digital gestütztes Mathematiklernen qualitätsvoll gestalten
Die Integration digitaler Medien in den Mathematikunterricht eröffnet neue Chancen für tragfähige mathematische Vorstellungen. Ihr fachliches
Projekt
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Innovationen in der Chemie: Lösungen zu dem Unterrichtsmaterial Kapitel 8 - Ressourcenschonung - von der Wegwerf- zur Kreislaufwirtschaft
Die begleitenden Arbeitsmaterialien und Versuche zu den Materialien "Innovationen und Chemie" befassen sich mit den Themen "Seltene Metalle -
Arbeitsblatt
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Chemieunterricht mit digitalen Medien innovieren – DigiProMIN Chemie „Orientierungsfortbildung“
Digitale Medien gezielt einsetzen. Innovation im Chemieunterricht ermöglichen. Die digitale Welt bietet unzählige Möglichkeiten – doch wie findet man
Merkblatt
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DigiProMIN Chemie Fortbildung: CHAMP - chemische Animationen mit PowerPoint
Präsentationssoftware wie PowerPoint bietet neben der Erstellung von Präsentationsfolien auch die Möglichkeit, niedrigschwellige 2D-Animationen
Präsentation
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MINT & Nachhaltigkeit
Dieses Dossier verknüpft MINT-Themen mit Nachhaltigkeit, Berufsorientierung und Zukunftstechnologien. Im Fokus stehen die UN-Nachhaltigkeitsziele (...
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Handreichung Berufsschule Chemielaborant/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Chemielaborant/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Handreichung Berufsschule Biologielaborant/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Biologielaborant/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
Ländermaterial
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SchülerInnen fundiert beim Beweisen und Argumentieren unterstützen
Die Fortbildung richtet sich an Mathematiklehrkräfte der Sekundarstufe und thematisiert die Beweis- und Argumentationskompetenz von Schüler*innen
Merkblatt
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Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
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Fleisch aus dem Labor | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
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Fleisch aus dem Labor | MonoDiaLog und MultiDiaLog | Teil 3: Sprachwerkstatt: Schriftliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema „Sollen wir zukünftig Fleisch aus dem Labor essen?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und
Arbeitsblatt
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