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Unterrichtsplanung: Der Klassenraum der Zukunft
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Der Klassenraum der Zukunft
Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung beschäftigt sich mit der Frage, wie Lernräume zukünftig gestaltet werden müssen. Exemplarisch
Unterrichtsplanung
Handreichung: Organisationsentwicklung: Wissensmanagement-Systeme an Schulen
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Organisationsentwicklung: Wissensmanagement-Systeme an Schulen
Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung zeigt, inwiefern Wissensmanagement-Systeme die Verteilung und Archivierung von Wissen an Schulen
Handreichung
Entdeckendes: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im Chemieunterricht
Innerhalb dieses Fortbildungsbausteins wird das Konzept Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für den Chemieunterricht erarbeitet. Dabei werden
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsbaustein: Wer bestimmt im Internet? - Mindmap für Anleitende
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Wer bestimmt im Internet? - Mindmap für Anleitende
Ein Gespräch zu Machtverhältnissen in einer digitalisierten Welt. Die Teilnehmenden tauschen sich in einem moderierten und ergebnisoffenen Gespräch zu
Unterrichtsbaustein
Audio: Virtuelle Welten im Unterricht (Folge 19, zu Gast: Mag. Josef Buchner)
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Virtuelle Welten im Unterricht (Folge 19, zu Gast: Mag. Josef Buchner)
Virtual oder Augmented Reality im Klassenzimmer: Digitale Möglichkeiten können problemlösendes Denken unterstützen und eröffnen neue Lernumgebungen –
Audio
Unterrichtsplanung: Organisationsentwicklung: Erstellen von Technik-Konzepten
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Organisationsentwicklung: Erstellen von Technik-Konzepten
Dieser Fachartikel liefert hilfreiche Informationen und Tipps zur Erstellung von Technik-Konzepten an Schulen. Diese sind Teil der
Unterrichtsplanung
Kurs: BRANCHES
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BRANCHES
Die Fortbildung unterstützt Lehrpersonen im wirtschaftsberuflichen Kontext dabei, authentische, digital gestützte Lernsimulationen nach dem
Kurs
Webseite: Schritt für Schritt | Methodenbeschreibung
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Schritt für Schritt | Methodenbeschreibung
Konkrete fiktive Ereignisse aus der Zukunft machen eine nachhaltig und gerecht gestaltete Digitalisierung vorstellbar.
Webseite
Unterrichtsbaustein: Schritt für Schritt | Arbeitsblatt Ereignisse
Mediathek
Schritt für Schritt | Arbeitsblatt Ereignisse
Konkrete fiktive Ereignisse aus der Zukunft machen eine nachhaltig und gerecht gestaltete Digitalisierung vorstellbar.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Schritt für Schritt | Arbeitsblatt Strategien
Mediathek
Schritt für Schritt | Arbeitsblatt Strategien
Konkrete fiktive Ereignisse aus der Zukunft machen eine nachhaltig und gerecht gestaltete Digitalisierung vorstellbar.
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Einen Überblick über die aktuelle Finanzmarktsituation mithilfe digitaler Medien erhalten
Mediathek
Einen Überblick über die aktuelle Finanzmarktsituation mithilfe digitaler Medien erhalten
Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 10: Durch aktuelle Marktgeschehnisse im Handelsblatt (o. ä.) werden die Auswirkungen auf dem
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: Vernetztes Lernen durch Simulationen
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Vernetztes Lernen durch Simulationen
Die Fortbildung „Vernetztes Lernen durch Simulationen“ richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II bundesweit, wobei Inhalte und Materialien
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Recherche zu Materialarten und deren Eigenschaften im Sanitärbereich einer Schule
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Recherche zu Materialarten und deren Eigenschaften im Sanitärbereich einer Schule
In der Lernsituation 6.1 klassifizieren und inventarisieren die Schülerinnen und Schüler Einrichtungsgegenstände einer Schultoilette, beschreiben
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Zielanalyse - Lernfeld 8 - Logos entwickeln und in Gestaltungskonzepten projektorientiert umsetzen (DOCX)
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Zielanalyse - Lernfeld 8 - Logos entwickeln und in Gestaltungskonzepten projektorientiert umsetzen (DOCX)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für das Lernfeld 8, 2. Ausbildungsjahr. Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Merkblatt: Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte
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Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte
Diese Fortbildung behandelt folgende Themen: a.) Grundverständnis für text-generative KI und ihre Grenzen; b.) Praxisnahe Einführung in Prompt
Merkblatt
Handreichung: Ausbildung gestalten: Flachglastechnologe/ Flachglastechnologin
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Ausbildung gestalten: Flachglastechnologe/ Flachglastechnologin
Die Automatisierung, Vernetzung und Digitalisierung von Produktionsprozessen bei der Herstellung von Flachglas haben die Anforderungen an zukünftige
Handreichung
Video: Kommunikationsnetze - Unipolarer NRZ-Code
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Kommunikationsnetze - Unipolarer NRZ-Code
Der unipolare NRZ-Code entspricht der üblichen Digitalsignaldarstellung z.B. als Ausgangssignal eines A/D-Wandlers. Ein High-Pegel bedeutet z.B. die
Video
Unterrichtsplanung: Zielanalyse - Lernfeld 8 - Logos entwickeln und in Gestaltungskonzepten projektorientiert umsetzen (PDF, barrierefrei)
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Zielanalyse - Lernfeld 8 - Logos entwickeln und in Gestaltungskonzepten projektorientiert umsetzen (PDF, barrierefrei)
Die Datei enthält eine Zielanalyse für das Lernfeld 8, 2. Ausbildungsjahr. Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten
Unterrichtsplanung
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