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Arbeitsblatt: Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 1: Internet der Dinge und Smart Cities – was ist das?
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Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 1: Internet der Dinge und Smart Cities – was ist das?
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zur Unterrichtseinheit "Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig" zum Thema "Internet der Dinge und Smart Cities
Arbeitsblatt
Im Austausch mit dem Patienten
Im Fokus
Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?
Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“
Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe
Pflegefachmann (m/w/d), Pflegeassistent (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d), Altenpfleger (m/w/d)
Arbeitsblatt: Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 3: Smart Cities in der Welt und in Deutschland
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Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig | Arbeitsblatt 3: Smart Cities in der Welt und in Deutschland
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zur Unterrichtseinheit "Smart Cities: vernetzt, digital, nachhaltig" zum Thema "Smart Cities in der Welt und in
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung
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Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung
Erkenntnisse aus dem Projekt „Berufsschule digital“ der Deutsche Telekom Stiftung. Das Projekt wurde durch das Institut für Informationsmanagement
Unterrichtsplanung
Broschuere: Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Geographie und Geschichte
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Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Geographie und Geschichte
Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendar:innen und Lehrkräftebildner:innen der
Broschüre
Video: Auftrieb Muffe digital
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Auftrieb Muffe digital
In diesem Demonstrationsexperiment kann die Auftriebskraft einer Stativmuffe mithilfe eines digitalen Kraftmessers indirekt bestimmt werden.
Video
Video: Auftrieb Würfel digital
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Auftrieb Würfel digital
Bei diesem Demonstrationsexperiment lässt sich die Auftriebskraft eines Metallwürfels mithilfe eines digitalen Kraftmessers indirekt bestimmen.
Video
Video: Bildung in der digitalen Welt - Was heißt das für den Fachunterricht?
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Bildung in der digitalen Welt - Was heißt das für den Fachunterricht?
Eröffnungsvortrag auf der 3. MINTdigital Lehrertagung 2018. Bereits zum dritten Mal lädt die Joachim Herz Stiftung zur MINT digital Lehrertagung ein
Video
Unterrichtsplanung: Junges Engagement – digital. global. demokratisch! | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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Junges Engagement – digital. global. demokratisch! | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Broschuere: Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Informatik, Mathematik und fächerübergreifende Angebote
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Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Informatik, Mathematik und fächerübergreifende Angebote
Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendar:innen und Lehrkräftebildner:innen der
Broschüre
Broschuere: Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Sachunterricht, Physik, Biologie und Chemie
Mediathek
Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Sachunterricht, Physik, Biologie und Chemie
Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendar:innen und Lehrkräftebildner:innen der
Broschüre
Broschuere: Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Deutsch und Deutsch als Zweitsprache
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Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Deutsch und Deutsch als Zweitsprache
Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendar:innen und Lehrkräftebildner:innen der
Broschüre
Webseite: Lesen am Bildschirm und auf Papier - Ein Blick auf das Leseverständnis
Mediathek
Lesen am Bildschirm und auf Papier - Ein Blick auf das Leseverständnis
Immer mehr Schulbücher und Arbeitsblätter werden digital genutzt, etwa auf Tablets, Laptops oder interaktiven Tafeln. Doch stellt sich die Frage
Webseite
Broschuere: Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Informatik, Naturwissenschaften, Mathematik und Fächerübergreifend
Mediathek
Unterrichtskonzepte und Fortbildungsangebote: Informatik, Naturwissenschaften, Mathematik und Fächerübergreifend
Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Lehrkräfte, Lehramtsstudierende, Referendare und Referendarinnen und Lehrkräftebildner
Broschüre
Unterrichtsplanung: Erstellen eines individualisierten Stadtführers als Print- und Digitalversion
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Erstellen eines individualisierten Stadtführers als Print- und Digitalversion
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 7: Das Stadtmarketing möchte individualisierte Stadtführungen als Print- und Digitalprodukt
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Digital? Da sind wir ALLE dabei! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Mediathek
Digital? Da sind wir ALLE dabei! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Eine Hand hält eine Lupe, die sich auf das Wort Trends innerhalb des Jahres 2026 konzentriert.
News
Trends des digitalen Lernens in der beruflichen Bildung
Die Ergebnisse der 20. Trendstudie „mmb Learning Delphi“ zeigen, wie Fachleute aus der Bildungszene die Zukunft des digitalen Lernens einschätzen.
HubbS-Redaktion
Das Logo der Kampagne Einfachmachen von der Handwerkskammer Oldenburg.
Im Fokus
#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital
Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.
HubbS-Redaktion

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