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Unterrichtsbaustein: Optimale Bestellmenge bestimmen (ZIP-Datei)
Mediathek
Optimale Bestellmenge bestimmen (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz: Die Schülerinnen und Schüler bestimmen die optimale Bestellmenge. Dabei werden
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Vorvertragliche Anzeigepflichtverletzung: Aufgaben und Material
Mediathek
Vorvertragliche Anzeigepflichtverletzung: Aufgaben und Material
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz erklären die Schülerinnen und Schüler die „vorvertragliche Anzeigepflicht“ des
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: Woche 9 | Programmierung | k-means Clustering mit Scikit-learn (MP4)
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Woche 9 | Programmierung | k-means Clustering mit Scikit-learn (MP4)
In diesem Video lernst du den Palmer Archipelago (Antarctica) Datensatz kennen, den wir mit dem k-means Algorithmus in Cluster aufteilen werden. Im
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Kurs: Woche 9 | Programmierung | k-means Clustering mit Scikit-learn (PDF)
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Woche 9 | Programmierung | k-means Clustering mit Scikit-learn (PDF)
In diesem Video-Transkript lernst du den Palmer Archipelago (Antarctica) Datensatz kennen, den wir mit dem k-means Algorithmus in Cluster aufteilen
Kurs
Unterrichtsbaustein: Zukunftskunst | Modul 1 | Ja/Nein Spiel - Spielanleitung
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Zukunftskunst | Modul 1 | Ja/Nein Spiel - Spielanleitung
Die Spielanleitung führt in das „Ja/Nein-Spiel“ ein, das Jugendliche dazu anregt, sich spielerisch zu komplexen Zukunftsfragen zu positionieren und
Unterrichtsbaustein
Bild: Coronavirus Spike-Protein
Mediathek
Coronavirus Spike-Protein
Illustration des SARS-Spike-Proteins als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf dunklem Hintergrund. Das Spike
Bild
Bild: Coronavirus Spike-Protein
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Broschuere: Daten und Fakten zu Braun- und Steinkohlen
Mediathek
Daten und Fakten zu Braun- und Steinkohlen
Um die weitere Ausgestaltung des Kohleausstiegs besteht weiterhin ein hoher Diskussion- und Entscheidungsbedarf. Um diesen gesellschaftlichen
Broschüre
Video: Erst- und Zweitstimme
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Erst- und Zweitstimme
Die Bundeszentrale für politische Bildung erklärt, wie die Bundestagswahlen funktionieren. Wieviel Stimmen hat man? Was ist wichtiger die Erst- oder
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Video: Fünf-Prozent-Hürde
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Fünf-Prozent-Hürde
Was ist die Fünf-Prozent-Hürde? Wie kommen Parteien auch mit weniger als fünf Prozent Stimmen in den Bundestag? Warum gibt es diese Sperrklausel? Die
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Video: Überhang- und Ausgleichsmandate
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Überhang- und Ausgleichsmandate
Was sind Überhangmandate? Was sind Ausgleichsmandate? Wie entstehen sie? Was ist das negative Stimmgewicht? Und warum musste das Wahlrecht
Video
Video: Aufgabe | Baderutsche
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Aufgabe | Baderutsche
Wie schnell ist man, wenn man die Rutsche im Schwimmbad rutscht? Dieses Video erklärt die physikalischen Grundlagen des waagrechten Wurfs anhand einer
Video
Arbeitsblatt: Ich packe meinen Koffer ...
Mediathek
Ich packe meinen Koffer ...
... und was bleibt da? Dass Menschen aus unterschiedlichen Gründen fliehen und dabei vieles zurücklassen müssen, ist in Deutschland mittlerweile den
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Interferenz von Schallwellen
Mediathek
Interferenz von Schallwellen
Die Überlagerung von Wellen wird als Interferenz bezeichnet. Dabei sind zwei Fälle von besonderer Bedeutung: konstruktive Interferenz und destruktive
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: 2. Lernsituation zu LF 1: Einen Lageplan konstruieren (neuer Rahmenlehrplan, gültig ab 2026)
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2. Lernsituation zu LF 1: Einen Lageplan konstruieren (neuer Rahmenlehrplan, gültig ab 2026)
Diese Lernsituation nimmt Bezug auf den Rahmenlehrplan für den neugeordneten Beruf Bautechnischer Konstrukteur (m/w/d), gültig ab 01.08.2026. Das ist
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Anlagenmechaniker/in SHK: Lernsituationen zum Lernfeld 5 (ZIP-Datei)
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Anlagenmechaniker/in SHK: Lernsituationen zum Lernfeld 5 (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält Materialien zu Lernsituationen zum Lernfeld 5 des Berufs Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik, darunter
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: „Das ist für mich wahre Größe…" - Maximilian Schafroth zur Meinungsfreiheit - Art. 5 GG (PDF)
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„Das ist für mich wahre Größe…" - Maximilian Schafroth zur Meinungsfreiheit - Art. 5 GG (PDF)
Der Material beschäftigt sich mit dem Grundrecht auf Meinungsfreiheit gemäß Artikel 5 GG. Ausgangspunkt ist ein Zitat des Kabarettisten Maximilian
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Gesprächssituationen gestalten: Zielanalyse (PDF)
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Gesprächssituationen gestalten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, in Gesprächssituationen mit Geschäftspartnern angemessen und sachgerecht zu handeln. Sie
Unterrichtsplanung
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