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Unterrichtsbaustein: Boden - der Klimaheld unter unseren Füßen (PDF)
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Boden - der Klimaheld unter unseren Füßen (PDF)
Boden ist eine Grundlage für das Pflanzenwachstum und unsere Nahrung, ein artenreicher Lebensraum, ein Speicher von Kohlendioxid und noch vieles mehr
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Boden - der Klimaheld unter unseren Füßen (DOCX)
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Boden - der Klimaheld unter unseren Füßen (DOCX)
Boden ist eine Grundlage für das Pflanzenwachstum und unsere Nahrung, ein artenreicher Lebensraum, ein Speicher von Kohlendioxid und noch vieles mehr
Unterrichtsbaustein
Ubung: C2b Miniübungen: Der Datentyp bool - Pythonkurs (PDF)
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C2b Miniübungen: Der Datentyp bool - Pythonkurs (PDF)
In dieser ersten Miniübung vertiefen wir das Erlernte aus dem Abschnitt zum Datentyp bool. Sie sollen hier eine Wahrheitstabelle für ein de
Übung
Ubung: C2b Miniübungen: Der Datentyp bool - Pythonkurs (ZIP)
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C2b Miniübungen: Der Datentyp bool - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung der „C2b Miniübungen: Der Datentyp bool - Pythonkurs“. In dieser ersten Miniübung vertiefen
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Ubung: C3b Miniübungen: der Datentyp int - Pythonkurs (PDF)
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C3b Miniübungen: der Datentyp int - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübung kombinieren wir das Erlernte aus den Abschnitten zu den Datentypen int und bool. Hierfür sollen Sie für verschiedene Operationen
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Ubung: C3b Miniübungen: der Datentyp int - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung der „C3b Miniübungen: der Datentyp int - Pythonkurs“. In dieser Miniübung kombinieren wir
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Ubung: C4c Miniübungen: der Datentyp float - Pythonkurs (PDF)
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C4c Miniübungen: der Datentyp float - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübung vertiefen wir das Erlernte aus den Abschnitten zum Datentyp float. Sie sollen hier mit der Gleitkomma-Arithmetik experimentieren
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Ubung: C4c Miniübungen: der Datentyp float - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung der „C4c Miniübungen: der Datentyp float - Pythonkurs“. In dieser Miniübung vertiefen wir
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Video: Chemische Reaktionen Teil 2 | Erhaltung der Masse
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In diesem Video erklärt Wiemke das Gesetz zur Erhaltung der Masse und zeigt den Unterschied zwischen offenen und geschlossenen Systemen. Mit
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Unterrichtsbaustein: Der Ausgangsfall | So geht es weiter...
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Das Dokument knüpft an das Video mit dem Gespräch von Pollys Schülerschaft an und skizziert den weiteren Lernprozess im Projekt TWIND. Darauf
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Unterrichtsplanung: Der Betrieb erhält ein neues Kassensystem
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Der Betrieb erhält ein neues Kassensystem
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 9: Die Betriebsleitung hat sich für ein neues, modernes Kassensystem entschieden. Die
Unterrichtsplanung
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Broschuere: Der Boden als Kohlenstoffspeicher und Kohlenstoffsenke
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Empfehlungen der Kommission Bodenschutz beim Umweltbundesamt (KBU): Anhand von sechs konkreten Empfehlungen verdeutlicht die KBU, auf welchen Ebenen
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Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
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Der Masterplan Berufliche Bildung von Schleswig-Holstein
Die Zahl der Auszubildenden in Schleswig-Holstein ist in den letzten Jahren gesunken. Das Land plant unter anderem, Klassen zusammenzulegen.
HubbS-Redaktion
Unterrichtsbaustein: Der Mauerfall und das Jahr 1989
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Das Jahr 1989 brachte weltbewegende Änderungen mit sich. DDR-Bürger*innen demonstrierten, die DDR-Regierung trat zurück und die Grenzübergänge in die
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Im Team wird der aktuelle Stand des Projekts besprochen
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Der Personalrat für Lehrkräfte – Ihr Interessenvertreter
Sie stehen bei Konflikten zur Seite und stärken Lehrkräften den Rücken: Personalräte. Ihre Aufgabe ist es, die Interessen der Beschäftigten an
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Broschuere: Der Werkzeugkasten für einen nachhaltigkeitsorientierten Berufsschulunterricht
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Wie gelingt es, eine zukunftsfähige Entwicklung zu gestalten, das Artensterben zu überwinden, die Klimakatastrophe abzuwenden und die Verschmutzung
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Unterrichtsbaustein: Der Zauberhandschuh - Sensoren an jedem Finger
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In dieser Unterrichtseinheit entwerfen und bauen die Schülerinnen und Schüler einen Handschuh mit unterschiedlichen Sensoren an jedem Finger.
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