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Video: Fadenpendel
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Fadenpendel
Wir schauen uns an, ob und wenn ja, wie die Periodendauer eines Fadenpendels von der Pendellänge und von der Masse des Pendelkörpers abhängt.
Video
Bild: Glukagon
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Glukagon
Illustration eines Glukagon Hormons als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf weißem Hintergrund. Das
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Bild: Glukagon
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Glukagon
Illustration eines Glukagon Hormons als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf dunklem Hintergrund. Das
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Video: Maxwellsche Geschwindigkeitsverteilung oder Effusion? (Teil 1)
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Maxwellsche Geschwindigkeitsverteilung oder Effusion? (Teil 1)
Wissenschaft lebt von Diskurs. Manchmal beschränkt sich dieser Diskurs nicht nur auf die Forschung, sondern findet bereits bei Lehrversuchen statt. So
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Karte: Karte Ukraine
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Karte Ukraine
Ukraine und Nachbarländer. Die Halbinsel Krim gehört zur Ukraine. Mit Unterstützung der russischen Bevölkerungsmehrheit auf der Krim hat Russland 2014
Karte
Bild: Magenpolyp
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Magenpolyp
Gestielter Polyp im Antrum des Magens. Der untere Teil der ventralen Magenwand wurde entfernt, um einen Blick ins Innere zu ermöglichen.
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Arbeitsblatt: Planung und Entwurf einer relationalen Datenbank (Lösung)
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Planung und Entwurf einer relationalen Datenbank (Lösung)
Die Datei enthält die Lösung zu Situation/Aufgabe 2 der Lernsituation "Implementierung des Datenbankentwurfs" im Lernfeld 7: Relationales
Arbeitsblatt
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Video: Zentrifugalkraft
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Zentrifugalkraft
In diesem Experiment wird die Abhängigkeit der Zentrifugalkraft von der Winkelgeschwindigkeit dargestellt. Das Experiment eignet sich besonders gut
Video
Video: Die virtuelle Lernfabrik
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Die virtuelle Lernfabrik
Dieses Video erklärt zwei Formen der Lernfabriken: Lernfabriken zur Gestaltung sozio-technischer Systeme und virtuelle Lernfabriken. Das Lehr
Video
Presentation: Feedback und Reflexion
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Feedback und Reflexion
Die Präsentation stellt Peer-Feedback und Feedback durch das Projektteam vor und enthält Angaben, wie Aufgaben hinsichtlich der Kriterien
Präsentation
Unterrichtsbaustein: Fertigungszeichnung einer Kehlbohle entwickeln (DOCX)
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Fertigungszeichnung einer Kehlbohle entwickeln (DOCX)
Im Zuge einer Wohnraumerweiterung wird das Dachgeschoss des Bauernhauses einer Familie ausgebaut. Ein Zwerggiebel und fünf aufgesetzte Dachgauben
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Fertigungszeichnung einer Kehlbohle entwickeln (PDF)
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Fertigungszeichnung einer Kehlbohle entwickeln (PDF)
Im Zuge einer Wohnraumerweiterung wird das Dachgeschoss des Bauernhauses einer Familie ausgebaut. Ein Zwerggiebel und fünf aufgesetzte Dachgauben
Unterrichtsbaustein
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Arbeitsblatt: Industriekaufleute – Marketing: Marktsegmentierung
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Industriekaufleute – Marketing: Marktsegmentierung
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 10 „Absatzprozesse planen, steuern und kontrollieren“. Der
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Industriekaufleute – Produktlebenszyklus
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Industriekaufleute – Produktlebenszyklus
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 10 „Absatzprozesse planen, steuern und kontrollieren“. Der
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Industriekaufleute – Stakeholder
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Industriekaufleute – Stakeholder
Die Datei enthält zur Schwierigkeitsermittlung eine Beispiel-Aufgabe zum Lernfeld 2 „Marktorientierte Geschäftsprozesse eines Industriebetriebes
Arbeitsblatt
Video: Mediale Gestaltung technologiebasierter Aufgaben
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Mediale Gestaltung technologiebasierter Aufgaben
Das Video enthält den zweiten Teil der Mediendidaktik-Vorlesung zur Präsentation „Digitale Medien zum Lernen und Testen“. Es behandelt das Thema
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Handreichung: Umsetzungshilfe Hotel-, Küchen- und Gastronomieberufe Jahrgangsstufe 10
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Umsetzungshilfe Hotel-, Küchen- und Gastronomieberufe Jahrgangsstufe 10
Es handelt sich um eine Umsetzungshilfe für die Ausbildungsberufe Hotelfachmann/-frau und Kaufmann/-frau für Hotelmanagement, Koch/Köchin und
Handreichung
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Video: Warum technologiebasiertes Prüfen?
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Warum technologiebasiertes Prüfen?
Das Video enthält den ersten Teil der Mediendidaktik-Vorlesung zur Präsentation „Digitale Medien zum Lernen und Testen“. Es behandelt folgende Themen
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