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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Checkliste: Reflexion nach dem ALACT-Modell von Korthagen

Checkliste: Reflexion nach dem ALACT-Modell von Korthagen

Diese Checkliste für eine Selbstreflexion basiert auf dem ALACT-Modell von Korthagen. Die Schülerinnen und Schüler werden angeleitet, einen Rückblick

Ländermaterial

Kurs: Prognosemodelle: Klassifikation und Regression | 03 | Die lineare Regression (PDF)

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Du weißt nun, wie Prognosemodelle evaluiert werden. Jetzt starten wir mit den Verfahren des maschinellen Lernens selbst. In diesem Video-Transkript

Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild

Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule

Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.

HubbS-Redaktion

Video: Flipped Classroom

Flipped Classroom

Wie wäre es, den Unterricht einfach mal umzudrehen? Beim Flipped Classroom werden die Rollen getauscht. Schülerinnen und Schüler eignen sich Inhalte

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt 4: Ein Künstler wird Opfer der NS-"Euthanasie"

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In diesem Lernmaterial beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit den ideologischen Grundlagen der Verfolgung von Menschen mit Behinderungen und

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt 6: Erinnerungsorte und Anerkennung der Opfer

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In diesem Lernmaterial beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit den ideologischen Grundlagen der Verfolgung von Menschen mit Behinderungen und

Broschuere: Gerechter Welthandel: G+ Fisch und Fleisch (Unterrichtsmaterial)

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Immer wieder geht es in Debatten schnell um eine Kongruenz von politischen Zielen und politischem Handeln. Einerseits sorgen EU-Fischereiabkommen für

Broschüre, Rollenspiel/Planspiel

Arbeitsblatt: D2 Algorithmischer Bias - Arbeitsblatt: KI-Blogeintrag zum Bias im Maschinellen

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Beim Arbeitsblatt „KI-Blogeintrag zum Bias im Maschinellen“ wird ergänzend zu den Arbeitsblättern „Klassifizierung von Obst mit Googles Teachable

Video: Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 01 | Einführung Sentiment Analyse (MP4)

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In diesem Video definieren wir die Aufgabe der Sentiment Analyse und lernen, wie sich diese von verwandten Aufgaben abgrenzt.

Video: C2-1 Streudiagramme - Der Blick in die Daten (Video)

C2-1 Streudiagramme - Der Blick in die Daten (Video)

Das Video zum Thema „C2-1 Streudiagramme - Der Blick in die Daten“ erklärt Streudiagramme (Scatterplots) als Möglichkeit zur Visualisierung von Daten

Lernspiel: einfach POLITIK: Memory 1

einfach POLITIK: Memory 1

Spielen und dabei ganz grundlegendes Wissen über den Staat Deutschland abrufen oder bilden. Das ermöglicht das Spiel einfach POLITIK: Memory 1. Das

Arbeitsblatt: Arbeitsblatt 3: Aktion T4 - Organisation des Massenmords

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In diesem Lernmaterial beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler mit den ideologischen Grundlagen der Verfolgung von Menschen mit Behinderungen und

Webseite: Classroom Management und digitale Medien. Liegt die Zukunft des Classroom Managements in digitalen Medien?

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Gelingendes Classroom Management ist eine zentrale Voraussetzung für guten Unterricht. Ein Systematic Review von Cho et al. (2018) zeigt, wie digitale

Webseite, Unterrichtsplanung, Handreichung, Text

Arbeitsblatt: Modul 1 - Arbeitsauftrag: eine Einladung gestalten (docx)

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Gestalten Sie eine Einladung! In diesem Auftrag lernen Sie Formatierungen zur Absatzgestaltung sowie das Einfügen und die Bearbeitung von Objekten

Video: VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion)

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Der VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion) wurde im Rahmen des DigiProSMK-Projekts in Zusammenarbeit mit den Künstler*innen Kat Austen

Unterrichtsbaustein: KI-Bilderkennung | Erweiterung

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Mithilfe interaktiver digitaler Werkzeuge, wie Teachable Machine, entwickeln junge Menschen grundlegende KI-Kompetenzen durch einen praktischen Ansatz

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter? - Premium-Cola - Preisgraphik

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Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Die Teilnehmer_innen werden aufgefordert, sich vor der Lektüre des Texts und der

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Unterrichtsbaustein: Wo geht´s hier weiter? - Premium-Cola - Text

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Stationslernen zu Schritten in eine Postwachstumsgesellschaft. Die Teilnehmer_innen werden aufgefordert, sich vor der Lektüre des hier verlinkten

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