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Arbeitsblatt: Flächenberechnung | Flächeninhalte von Kabelquerschnitten berechnen (PDF)
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Flächenberechnung | Flächeninhalte von Kabelquerschnitten berechnen (PDF)
Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Geometrie aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine Textaufgabe samt Lösungen zur Flächenberechnung von Kabelquerschnitten
Arbeitsblatt
Broschuere: Tod in yPhone City IT & Arbeitsrechte (Planspiel)
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Tod in yPhone City IT & Arbeitsrechte (Planspiel)
Welche Verantwortung hat ein Konzern, wenn Verstöße bei den Zulieferern auftreten? Welchen Einfluss können Arbeiterinnen und Arbeiter ausüben
Broschüre
Video: C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting? (Video)
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C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting? (Video)
Das Video „C9-1 Overfitting - Teil 1: Wie erkennt und vermeidet man Overfitting?“ erklärt, wie man Overfitting erkennen und vermeiden kann
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Video: C9-2 Overfitting - Teil 2: Dropout (Video)
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C9-2 Overfitting - Teil 2: Dropout (Video)
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Staatliche Berufsschule im Berufsbildungswerk Südhessen

Am Heroldsrain 1
61184 Karben
Simulation: Kapazität eines Plattenkondensators (Simulation von PhET)
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Kapazität eines Plattenkondensators (Simulation von PhET)
Erkunde, wie ein Kondensator funktioniert!
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C7-7 Convolutional Neural Networks - Teil 1: 1D-Konvolution (Video)
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Video: C8-5 Clusteranalyse - Evaluierung - Teil 2: Extrinsische Evaluierung (Video)
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Video: G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf (Video)
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Im Video „G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf“ wird erklärt, dass beim Softwareentwurf ein abstraktes Modell des Systems
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Unterrichtsbaustein: Elektromagnetischer Schwingkreis angeregt
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Elektromagnetischer Schwingkreis angeregt
Grundwissen, Aufgaben und Formeln zum angeregeten elektromagnetischen Schwingkreis
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Unterrichtsbaustein: Elektromagnetischer Schwingkreis ungedämpft
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Experiment: Flüssiges Dielektrikum
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Flüssiges Dielektrikum
Versuch (Aufbau und Durchführung): Ein Kondensator aus zwei Metallplättchen taucht in eine dielektrische Flüssigkeit ein. Nun wird die Spannung am
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Unterrichtsbaustein: Spannung und Ladung beim Kondensator
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Mit diesem Versuch soll der Zusammenhang zwischen der Spannung, die über einem Kondensator anliegt und der Ladung, die sich auf dem Kondensator
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Unterrichtsbaustein: Stromsteuerkennlinie des Transistors
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Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Ausgangskennlinienfeld des Transistors
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Unterrichtsbaustein: Eingangskennlinie des Transistors
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Eingangskennlinie des Transistors
Das Ziel des Versuchs: Mit diesem Versuch soll der Zusammenhang zwischen der Basis-Emitter-Spannung und dem Basisstrom bei einem npn-Transistor
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