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Broschuere: Digitale Medien in der Berufsbildung: Beispiele guter Praxis aus Lateinamerika und Deutschland
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Digitale Medien in der Berufsbildung: Beispiele guter Praxis aus Lateinamerika und Deutschland
Die vorliegende BIBB-Publikation zu „Digitalen Medien in der Berufsbildung“ hat zum Ziel, internationale Good Practice Beispiele für den Einsatz
Broschüre
Video: Die Azubis – Kommunikation im Job
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Die Azubis – Kommunikation im Job
Bahar erstellt eine Präsentation für die Berufsschule und fügt ein internes Dokument ihres Ausbildungsbetriebs ein. Dann schreibt sie Christoph eine
Video
Video: Die Azubis – Kommunikation im Job (mit Untertiteln)
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Die Azubis – Kommunikation im Job (mit Untertiteln)
Bahar erstellt eine Präsentation für die Berufsschule und fügt ein internes Dokument ihres Ausbildungsbetriebs ein. Dann schreibt sie Christoph eine
Video
Video: Die Azubis – Kommunikation im Job (Audiodeskription)
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Die Azubis – Kommunikation im Job (Audiodeskription)
Bahar erstellt eine Präsentation für die Berufsschule und fügt ein internes Dokument ihres Ausbildungsbetriebs ein. Dann schreibt sie Christoph eine
Video
Video: Die Azubis – Kommunikation im Job (in DGS)
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Die Azubis – Kommunikation im Job (in DGS)
Bahar erstellt eine Präsentation für die Berufsschule und fügt ein internes Dokument ihres Ausbildungsbetriebs ein. Dann schreibt sie Christoph eine
Video
Broschuere: Multidisziplinär, praxisorientiert, evidenzbasiert: Berufsbildungsforschung im Kontext unterschiedlicher Anforderungen
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Multidisziplinär, praxisorientiert, evidenzbasiert: Berufsbildungsforschung im Kontext unterschiedlicher Anforderungen
Der Sammelband beschreibt die Situation der Berufsbildungsforschung und ihre Herausforderungen, Zugänge und Ansätze aus unterschiedlichen Blickwinkeln
Broschüre
Broschuere: Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie: Verpackung – Modul 2
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Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie: Verpackung – Modul 2
Die Datei enthält das zweite von 5 Nachhaltigkeitsmodulen der aus dem Modellversuch NaMiTec (Nachhaltigkeit in der Milchtechnologie) entstandenen Lehr
Broschüre
Text: Impulse zur Verankerung des Unterrichtsprinzips Berufssprache Deutsch in der Schul- und Unterrichtsstruktur
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Impulse zur Verankerung des Unterrichtsprinzips Berufssprache Deutsch in der Schul- und Unterrichtsstruktur
Das Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch betrifft alle Lehrkräfte an Berufsschulen und Berufsfachschulen mit dem Ziel, alle Schülerinnen und
Text
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Alte Berufe, neue Kompetenzen? Mein Job 4.0 (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Alte Berufe, neue Kompetenzen? Mein Job 4.0 (pdf)
Die Zukunft der Arbeitswelt beginnt jetzt: SuS befassen sich mit ihren Berufsperspektiven und gehen dabei der Frage nach, wie die Digitalisierung
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Alte Berufe, neue Kompetenzen? Mein Job 4.0 (odt)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Alte Berufe, neue Kompetenzen? Mein Job 4.0 (odt)
Die Zukunft der Arbeitswelt beginnt jetzt: SuS befassen sich mit ihren Berufsperspektiven und gehen dabei der Frage nach, wie die Digitalisierung
Unterrichtsbaustein
Audio: BWP-Podcast Folge 5: Zurück in die Zukunft der Berufsbildung
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BWP-Podcast Folge 5: Zurück in die Zukunft der Berufsbildung
In dieser Folge des BWP-Podcasts des BIBB: Interview mit Joachim Gerd Ulrich zu Expertenurteilen aus der Vergangenheit zur Berufsbildung im Jahr 2020
Audio
Handreichung: Umsetzungshilfen zum Lehrplan für die Berufsfachschule für Notfallsanitäter
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Umsetzungshilfen zum Lehrplan für die Berufsfachschule für Notfallsanitäter
Diese Handreichung soll die an Berufsfachschulen für Notfallsanitäter tätigen Lehrkräfte durch entsprechende Hinweise und Anregungen bei der
Handreichung
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Auszubildende in der Werkstatt
News
BIBB-Report: Analyse der Ausbildungsberufe in Bezug auf die benötigten Fähigkeiten
Der Forschungsbeitrag untersucht, inwiefern die Ausbildungsberufe ähnliche Fähigkeitsprofile aufweisen, und nimmt eine Typisierung der Berufe in vier
HubbS-Redaktion
Unterrichtsbaustein: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Aufbau, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 3
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
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Modul 3: Analysieren und reflektieren - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Aufbau, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 3
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Umwelttechnische Berufe: Curriculare Analyse Lernfeld 3
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Umwelttechnische Berufe: Curriculare Analyse Lernfeld 3
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 3 der umwelttechnischen Berufe:
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Die 10 Goldenen Regeln des Telefonierens
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Die 10 Goldenen Regeln des Telefonierens
Das Arbeitsblatt legt die 10 Goldenen Regeln des Telefonierens dar.
Arbeitsblatt
Handbuch: MODINA Workbook für Lernende
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MODINA Workbook für Lernende
Das Modul Disaster Nursing in der Ausbildung ist ein integriertes Unterrichtsmodul zum Thema Pflege in Katastrophen- und Notlagen. Es baut auf den
Handbuch

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