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Presentation: C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (PDF)
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C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „C6b Beispiele: Vergleiche zwischen elementaren Datentypen - Pythonkurs“. Wir ergänzen den Abschnitt den Abschnitt
Präsentation
Video: D8d Funktionen: Rekursion - Pythonkurs (MP4)
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D8d Funktionen: Rekursion - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „D8d Funktionen: Rekursion - Pythonkurs“. Funktionen haben die Möglichkeit sich selbst aufzurufen, dies nennt man
Video
Ubung: D8d Funktionen: Rekursion - Pythonkurs (ZIP)
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D8d Funktionen: Rekursion - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Funktionen haben die Möglichkeit sich
Übung
Presentation: D8d Funktionen: Rekursion - Pythonkurs (PDF)
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D8d Funktionen: Rekursion - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „D8d Funktionen: Rekursion - Pythonkurs“. Funktionen haben die Möglichkeit sich selbst aufzurufen, dies nennt man
Präsentation
Ubung: G5f SymPy: Miniübungen: Kurvendiskussion - Pythonkurs (PDF)
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G5f SymPy: Miniübungen: Kurvendiskussion - Pythonkurs (PDF)
In dieser zweiten Miniübungen zum Thema SymPy werden Sie eine Kurvendiskussion mithilfe von SymPy durchführen und dabei insbesondere Grenzwerte
Übung
Unterrichtsplanung: Lebenssituationen von Kundinnen und Kunden im Hinblick auf die Kranken- und Pflegeversicherungspflicht analysieren
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Lebenssituationen von Kundinnen und Kunden im Hinblick auf die Kranken- und Pflegeversicherungspflicht analysieren
Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 8: Eine Familie möchte ihren Versicherungsschutz gegen Gesundheitsrisiken optimieren und sich
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: C2-2 Mittelwert und Standardabweichung (Video)
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C2-2 Mittelwert und Standardabweichung (Video)
Das Video zum Thema „C2-2 Mittelwert und Standardabweichung - Wie ähnlich sind sich Einzelwerte?“ erklärt die Standardabweichung als Maß dafür, wie
Video
Unterrichtsbaustein: VENTURI-Rohr
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VENTURI-Rohr
Das von dem italienischen Physiker Giovanni Battista VENTURI (1746 - 1822) entwickelte VENTURI-Rohr ist ein einfaches Gerät zur
Unterrichtsbaustein
Video: Diätassistent/in
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Diätassistent/in
Diätassistenten und -assistentinnen erstellen im Rahmen der ärztlichen Verordnung einen Ernährungstherapieplan, den sie mit den Patienten abstimmen
Video
Video: Bergbautechnologe/-technologin - Tiefbautechnik
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Bergbautechnologe/-technologin - Tiefbautechnik
Bergbautechnologen und -technologinnen der Fachrichtung Tiefbautechnik bedienen unterschiedliche Maschinen der Bergbautechnik zum Brechen und Abräumen
Video
Unterrichtsplanung: Eigenschaften von Trockenpressmassen bestimmen
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Eigenschaften von Trockenpressmassen bestimmen
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 3: Im Rahmen der Masseaufbereitung wird mit einem Sprühturm Trockenpressgranulat hergestellt, von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Video: Konditor/in
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Konditor/in
Konditoren und Konditorinnen wählen die Zutaten für die Herstellung von Konditoreiprodukten wie Torten, Kuchen, Pralinen, Süßspeisen, Party- oder
Video
Interaktion: Modell einer Loopingbahn (Zentripetalkraft)
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Modell einer Loopingbahn (Zentripetalkraft)
Diese Simulation zeigt einen einfachen Modellversuch zur Looping-Achterbahn. Um allzu komplizierte Berechnungen zu vermeiden, wird eine Kreisform
Interaktion
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 1 "Prognosen – Einführung"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 1 "Prognosen – Einführung"
Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 2 "Problem: Die Fortschreibung der Vergangenheit"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 2 "Problem: Die Fortschreibung der Vergangenheit"
Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Problem: Die komplexe Realität nicht ausreichend berücksichtigt"
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Modul 3 | Arbeitsblatt 3 "Problem: Die komplexe Realität nicht ausreichend berücksichtigt"
Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des
Arbeitsblatt
Unterrichtsplanung: Modul 3 | Prognosen – ein verlässliches Instrument, um die Zukunft zu planen?​
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Modul 3 | Prognosen – ein verlässliches Instrument, um die Zukunft zu planen?​
Tagtäglich werden wir mit Prognosen konfrontiert – über die Entwicklung der Wirtschaft (Wirtschaftswachstum), der Steuereinnahmen oder des
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Reinigung und Desinfektion des Gastraumes
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Reinigung und Desinfektion des Gastraumes
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 4: Der Restaurantleiter beauftragt die Auszubildenden, die Reinigung und Desinfektion des
Unterrichtsplanung
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