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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsplanung: Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Tradition und Zukunft

Nachhaltigkeit im Bäckerhandwerk: Kompetenzmatrix Tradition und Zukunft

Diese Datei enthält eine Darstellung der Kompetenzmatrix zum Thema Tradition und Zukunft im Bäckerhandwerk. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Digitalisierung und Nachhaltigkeit BBS - Gesamt

Digitalisierung und Nachhaltigkeit BBS - Gesamt

Mit diesem Bildungsmaterial “Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?” greifen wir das Megathema der Digitalisierung auf und motivieren

Unterrichtsbaustein

Presentation: BBNE für Altenpfleger/innen - Foliensammlung

BBNE für Altenpfleger/innen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Altenpfleger/innen - Handreichung

BBNE für Altenpfleger/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Presentation: BBNE für Pflegefachleute - Foliensammlung

BBNE für Pflegefachleute - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Pflegefachleute - Handreichung

BBNE für Pflegefachleute - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Presentation: BBNE für Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen - Foliensammlung

BBNE für Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen - Handreichung

BBNE für Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Kurs: Future Skills-Selbstlernkurs: Zukunfts- und Gestaltungskompetenz

Future Skills-Selbstlernkurs: Zukunfts- und Gestaltungskompetenz

Im Lernmodul zum Future Skill „Zukunfts- und Gestaltungskompetenz“ erfahren Sie, wie Sie sich proaktiv und kreativ mit der Zukunft auseinandersetzen

Presentation: BBNE für Diätassisstent/innen - Foliensammlung

BBNE für Diätassisstent/innen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: BBNE für Diätassisstent/innen - Handreichung

BBNE für Diätassisstent/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitsthemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsplanung: Gerechte und nachhaltige Außer-Haus-Angebote gestalten: Leitfaden zur Nutzung der Materialien

Gerechte und nachhaltige Außer-Haus-Angebote gestalten: Leitfaden zur Nutzung der Materialien

Innerhalb des Projektes GeNAH (Gerechte und nachhaltige Außer-Haus-Angebote gestalten) sind insgesamt vier Module zu folgenden Themen entstanden: 1)

Unterrichtsplanung

Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Chemie

Nachhaltige Chemie

Die "Agenda 21" ist ein umfangreiches Arbeitsprogramm, das im Juni 1992 auf der Konferenz der Vereinten Nationen über Umwelt und Entwicklung (UNICED)

Unterrichtsbaustein

Webseite: Selbstlernmodul: Digitale Simulationen im Chemieunterricht

Selbstlernmodul: Digitale Simulationen im Chemieunterricht

Das digitale Selbstlernmodul zum Einsatz von Simulationen im Chemieunterricht auf der Plattform Toolbox Lehrerbildung ermöglicht eine flexible

Entdeckendes: Lernen vom Süden | Bildungsmanual für Pädagogen

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ECOMOVE hat ein Bildungsspiel mit innovativen Projektbeispielen aus Ländern des Globalen Südens zum Thema Klimaschutz und biologische Vielfalt

Entdeckendes Lernen

Handreichung: Ausbildung gestalten: Schuhfertiger/in

Ausbildung gestalten: Schuhfertiger/in

In der vorliegenden Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Schuhfertiger/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe

Junge Frau bei der Elektronikerausbildung

Neue EU-Ziele für die berufliche Bildung

Die EU-Bildungsminister haben am 12.9.25 in Herning, Dänemark, eine Erklärung verabschiedet, die der Entwicklung einer europäischen Strategie für die

HubbS-Redaktion

Unterrichtsplanung: Kurzbeschreibung Unterrichtsreihe Selbstmanagement

Kurzbeschreibung Unterrichtsreihe Selbstmanagement

Der Übergang von der Adoleszenz zum Erwachsenenalter ist geprägt von vielen Entwicklungen, die zahlreiche Herausforderungen in den verschiedenen

Unterrichtsplanung

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