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Presentation: Kooperatives Spielen im digitalen Raum | Medienpädagogik | zip
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Kooperatives Spielen im digitalen Raum | Medienpädagogik | zip
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
Präsentation, Text
Broschuere: KORN Zeitschrift: Der Ressourcen-Check – Begleitheft
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KORN Zeitschrift: Der Ressourcen-Check – Begleitheft
Diese Datei enthält eine didaktische Anleitung für Ausbildende zur KORN Zeitschrift Der Ressourcen-Check. Die Zeitschrift bietet Unterrichtseinheiten
Broschüre
Presentation: Potentiale digitaler Spiele (in der pädagogischen Praxis) | Medienpädagogik | zip
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Potentiale digitaler Spiele (in der pädagogischen Praxis) | Medienpädagogik | zip
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
Präsentation, Text
Presentation: Rechtliche Grundlagen zur Praxis | Medienpädagogik | zip
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Rechtliche Grundlagen zur Praxis | Medienpädagogik | zip
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Presentation: Übersetzung von digitalen Spielen in den analogen Raum | Medienpädagogik | zip
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Übersetzung von digitalen Spielen in den analogen Raum | Medienpädagogik | zip
Dieser Vortrag war Teil des Projekts InclusiveGameLab, das vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) gefördert wurde. Das
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Bankkaufleute
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Ausbildung gestalten: Bankkaufleute
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Ausbildungsberufs Bankkaufmann/frau und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Maßschneider/in
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Ausbildung gestalten: Maßschneider/in
Diese Broschüre erläutert die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Maßschneider/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe. Die
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Schuhfertiger/in
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Ausbildung gestalten: Schuhfertiger/in
In der vorliegenden Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Schuhfertiger/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
Handreichung
Handbuch: Begleitheft zum Thema Mitbestimmung
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Begleitheft zum Thema Mitbestimmung
Das Begleitheft ergänzt die "Was geht?"-Ausgabe zum Thema Mitbestimmung und liefert Vorschläge für den Einsatz des Heftes im Unterricht und in der
Handbuch
Broschuere: Das Heft über Musik
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Das Heft über Musik
In dieser WAS GEHT?-Ausgabe geht’s um das Thema Musik. Ob im Supermarkt, auf der Straße, auf Social Media oder im Gym: Musik umgibt uns im Alltag
Broschüre, Text
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Müll im Meer: Nachhaltigkeit digital gestalten (odt)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Müll im Meer: Nachhaltigkeit digital gestalten (odt)
In dieser DigiBitS-Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler*innen mit dem Problem des zunehmenden Mülls in den Ozeanen auseinander. Ausgehend von
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Müll im Meer: Nachhaltigkeit digital gestalten (pdf)
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DigiBitS-Unterrichtseinheit: Müll im Meer: Nachhaltigkeit digital gestalten (pdf)
In dieser DigiBitS-Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler*innen mit dem Problem des zunehmenden Mülls in den Ozeanen auseinander. Ausgehend von
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Erstellen eines Plakates und einer Postkarte für ein Event
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Erstellen eines Plakates und einer Postkarte für ein Event
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 1: Ein regionaler Eventveranstalter möchte das nächste Musikfestival mit Plakaten und passenden
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Leittext „Bullenmast“
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Leittext „Bullenmast“
Eine wirtschaftliche Bullenproduktion ist nur möglich, wenn die Tiere kostengünstig gemästet und gezielt vermarktet werden. Neben der Auswahl
Unterrichtsbaustein
Handreichung: Pädagogisch diagnostizieren im Schulalltag
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Pädagogisch diagnostizieren im Schulalltag
Das vorliegende Papier möchte zunächst das vielschichtige Feld der pädagogischen Diagnostik abstecken, um Begriffsklarheit zu sichern (Kap. 2). In
Handreichung
Ländermaterial
Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3b)
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KI und Nachhaltigkeit | 02 | Nachhaltigkeitsdefinition (Aufgabe 3b)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltigkeitsdefinition " aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
Interaktion, Kurs
Video: C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen (Video)
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C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen (Video)
Das Video „C8-1 Clusteranalyse: Einführung - Ordnung ins Chaos bringen“ erklärt an einem Beispiel, was das Ziel einer Clusteranalyse ist, und was die
Video
Handreichung: Backwarenabfälle: Handlungsoptionen zur Reduktion von Retouren und Abfällen Didaktische Handreichung (Handouts)
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Backwarenabfälle: Handlungsoptionen zur Reduktion von Retouren und Abfällen Didaktische Handreichung (Handouts)
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit dem Schwerpunkt „Handlungsoptionen“. Themen sind die
Handreichung

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