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Webseite: Grundgetriebe in den Maschinen der Druck-Weiterverarbeitung
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Grundgetriebe in den Maschinen der Druck-Weiterverarbeitung
Der Lerninhalt stellt die Grundgetriebe in den Maschinen der Druck-Weiterverarbeitung vor: Schraubgetriebe, Rollengetriebe, Zahnradgetriebe
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Webseite: Blas-, Saug- und Druckluft in der Druck-Weiterverarbeitung
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Blas-, Saug- und Druckluft in der Druck-Weiterverarbeitung
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Webseite: Druck-Weiterverarbeitung
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Druck-Weiterverarbeitung
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Webseite: Dispersions-Klebstoffe
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Dispersions-Klebstoffe
Der Lerninhalt enthält eine Beschreibung von Dispersions-Klebstoffen, welche die wichtigsten Klebstoffe in der Druck-Weiterverarbeitung sind. Außerdem
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Webseite: Großformat-Druck
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Großformat-Druck
Der Lerninhalt beschäftigt sich mit dem Thema Großformat-Druck und stellt seine Verwendung, Haltbarkeit, Weiterverarbeitung und Wirksamkeit vor
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Webseite: Erzeugnisse in der Druck-Weiterverarbeitung
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Unterrichtsbaustein: Transparente Lieferketten im Fairen Handel
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Transparente Lieferketten im Fairen Handel
Die Factsheets "Transparente Lieferketten im Fairen Handel" zeigen anhand der Themen "ProduzentInnen und HandelspartnerInnen", "Fair-Handels
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Video: Backwarenabfälle Teil 3: Entsorgungs- und Verwertungswege und rechtliche Rahmenbedingungen
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Backwarenabfälle Teil 3: Entsorgungs- und Verwertungswege und rechtliche Rahmenbedingungen
Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit den Schwerpunkten „Entsorgung und Verwertung“. Es ist ein
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Unterrichtsbaustein: Stoffe vor-, aufbereiten und lagern
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Stoffe vor-, aufbereiten und lagern
Dieses Dokument enthält zwei Lernsituationen aus dem Lernfeld 8. In der Lernsituation 8.1 formulieren und bewerten die Schülerinnen und Schüler die
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Handreichung: Backwarenabfälle: Entsorgung, Verwertung und rechtliche Rahmenbedingungen Didaktische Handreichung
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Backwarenabfälle: Entsorgung, Verwertung und rechtliche Rahmenbedingungen Didaktische Handreichung
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Backwarenabfälle: Entsorgung, Verwertung und rechtliche Rahmenbedingungen Didaktische Handreichung (Handouts)
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Mediengestalter/innen Digital und Print der Fachrichtung Konzeption und Visualisierung analysieren Zielgruppen und erstellen Medienkonzeptionen. Sie
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in
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Ausbildung gestalten: Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung der Berufe Geomatiker/in und Vermessungstechniker/in sowie die damit verbundenen Ziele und
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Video: Werkstoffprüfer/in
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Unterrichtsplanung: Erstellen eines Flyers für ein Fitnessstudio
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse - Lernfeld 5 - Printprodukte konzipieren, gestalten und realisieren (DOCX)
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Die Datei enthält eine Zielanalyse für das Lernfeld 5, 2. Ausbildungsjahr. Die Zielanalyse ist ein Instrument zur Übertragung der kompetenzbasierten
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Unterrichtsplanung: Zielanalyse - Lernfeld 5 - Printprodukte konzipieren, gestalten und realisieren - (PDF, barrierefrei)
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