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Unterrichtsbaustein: M1 21 Umgang mit Komplexität: Zukunftsbild entwickeln
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M1 21 Umgang mit Komplexität: Zukunftsbild entwickeln
Das Infoblatt erklärt, warum systemisches und vernetztes Denken sowie die Fähigkeit im Umgang mit Komplexität für die Entwicklung
Unterrichtsbaustein
Video: Trockenbaumonteur/in
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Trockenbaumonteur/in
Trockenbaumonteure und -monteurinnen verkleiden Wände und Decken mit Holz, Kunststoff oder anderen Werkstoffen und stellen die erforderlichen
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Test: Kaufmann/ Kauffrau für Spedition und Logistikdienstleistung: Abschlussprüfung: Steuerung und Kontrolle (Probeklausur)
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Kaufmann/ Kauffrau für Spedition und Logistikdienstleistung: Abschlussprüfung: Steuerung und Kontrolle (Probeklausur)
Die Aufgaben dieser Übungsklausur orientieren sich am IHK-Prüfungskatalog und ähneln den Aufgaben, die in der „richtigen“ Prüfung gestellt werden
Test
Video: Maler/in und Lackierer/in
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Maler/in und Lackierer/in
Maler/innen und Lackierer/innen behandeln, beschichten, be- und verkleiden, gestalten sowie dämmen Innenräume und Fassaden von Gebäuden. Darüber
Video
Unterrichtsbaustein: Themenheft Ozeane und Meere
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Themenheft Ozeane und Meere
Mit Ozeanen und Meeren als fundamental wichtige Ökosysteme und als globale Wirtschafträume befasst sich dieses Themenheft. Mehrere Beiträge setzen
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Änderung der Häufigkeit von Tornados
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Änderung der Häufigkeit von Tornados
Wenn das Wetter über 30 Jahre gemittelt wird, nennen wir es Klima. Diese sehr grobe Definition zeigt bereits das Problem. Der Zeitraum ist lang für
Interaktion
Unterrichtsplanung: Klimaanpassung und betriebliche Mitbestimmung | Methodenhandbuch
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Klimaanpassung und betriebliche Mitbestimmung | Methodenhandbuch
Das Methodenhandbuch zielt auf die Sensibilisierung von Beschäftigten im Bereich Umwelt- und Klimaschutz sowie auf die Vermittlung von
Unterrichtsplanung
Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 1 "Label"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 1 "Label"
Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren
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Video: The 3 Billion Trees Pledge | Video
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The 3 Billion Trees Pledge | Video
The European Union has a plan to plant 3 billion additional trees by 2030. It’s part of wider efforts to build up EU forests and tackle climate change
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Handbuch: DiaLog Handbuch | Argumentieren dialogisch fördern
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DiaLog Handbuch | Argumentieren dialogisch fördern
Dieses Dokument stellt das von der Europäischen Union geförderte Projekt „DiaLog – Schüler_innen diskutieren kontroverse Fragen zum Klimawandel (2020
Handbuch
Video: Kanalbauer/in
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Kanalbauer/in
Kanalbauer/innen verlegen Rohre aus Beton, Steinzeug, Kunststoff und Metall. Sie bauen Abwassersysteme und -leitungen vom kleinen Hausanschluss bis
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Arbeitsblatt: In aller Munde
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In aller Munde
Was ist Migration? Der Beitrag beschreibt Migration nicht als Sonder- sondern als Normalfall der Geschichte. Globale Wanderbewegungen sind ein
Arbeitsblatt
Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 5 "Die Unterschiede"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 5 "Die Unterschiede"
Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren
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Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 2 "Reflexion zu Labeln"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 2 "Reflexion zu Labeln"
Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren
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Video: Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 4 "Label und Gefühle 2"
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Lieblingswelt | Workshop "Label" | Video 4 "Label und Gefühle 2"
Dies ist der erste Teil des 3-teiligen Workshops und Trainings "Lieblingswelt" für Menschen, die am "Kern des Wandels" forschen: Inwieweit kreieren
Video
Unterrichtsbaustein: Anschlussleitung eines Heizkörpers (ZIP-Datei)
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Anschlussleitung eines Heizkörpers (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtseinheit für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation, in der die Schülerinnen und Schüler die Anschlussleitung
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für das Berufsbildungspersonal
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Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Ausführung für das Berufsbildungspersonal
Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Debatten um die ökologischen und sozialen Grenzen unseres Wirtschaftens haben die Anforderungen an die
Unterrichtsplanung
Bild: Magendrüsen
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Magendrüsen
Schnittansicht der Magenwand mit Magendrüsen.
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