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Eine Lehrerin steht mit verschränkten Armen in ihrer Klasse. Sie wirkt ruhig, gelassen und kompetent.
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Emotionsfrei unterrichten
Professionelle Distanz zu bewahren ist eine hilfreiche Schlüsselkompetenz im Berufsschulalltag. In diesem Artikel geben wir Ihnen Tipps und Tricks
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Von der Freihand-Konstruktionszeichnung zum fertigen Produkt.
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Engagement und Wertschätzung
Unser Besuch an der Gewerblichen Schule für Holztechnik in Stuttgart
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Junge Frau am Bücherregal in einer Bibliothek
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Deutschland im Vergleich: Bildung auf einen Blick 2025
Die OECD-Studie untersucht die Entwicklung der Bildungssysteme zahlreicher Länder, darunter auch Deutschland. Der Schwerpunkt liegt in diesem Jahr auf
HubbS-Redaktion
Eine Berufschulklasse mit Schülerinnen und Schülern verschiedener Herkunft.
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Unterrichten im multikulturellen Klassenzimmer
Als Berufsschullehrkraft kennen Sie das: Die Anzahl der Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund nimmt zu. Hier sind einige Ideen für die
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Fünf junge, fröhliche Menschen lehnen an einer Wand halten Sprechblasen aus Papier hoch.
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Ausbildung überzeugt junge Menschen – der Weg dorthin bleibt schwierig
Mit der Befragung „Ausbildungsperspektiven 2026“ wirft die Bertelsmann Stiftung einen Blick auf die Erwartungen, Erfahrungen und Herausforderungen
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Logo des Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.
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Transformation verkörpern
Organisationen zwischen Haltung, Struktur & gelebter Praxis | Teil des Projekts: Was hält die Welt zusammen?
21.05.2027
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Ein Elektroniker überprüft Kabel für verschiedene Telekommunikationsnetze.
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Künstliche Intelligenz in der Berufsausbildung
Kann künstliche Intelligenz die berufliche Ausbildung verbessern? Oder stellt sie eher eine Gefahr dar für die Zukunft vieler Arbeitenden? Eine kurze
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KonfBD – Konferenz Bildung Digitalisierung 2027: "Better Together"
Das Forum Bildung Digitalisierung lädt zur zehnten Konferenz Bildung Digitalisierung (KonfBD) unter dem Motto "Better together" ein.
28.04.2027 - 29.04.2027
Berlin
Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz
Im Fokus
Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt
Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)
Tina Sander, Sandra Buchmann
Auszubildende arbeiten am Laptop
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Die Fachschule Technik an der Beruflichen Schule Farmsen BS19 in Hamburg – zwischen Industrie 4.0 und moderner Lernkultur
Die Fachschule Technik der beruflichen Schule Farmsen BS19 im Nordosten Hamburgs bietet ausgebildeten Fachkräften die Weiterbildung zur*m staatlich
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Gestalter für immersive Medien (m/w/d)
Graphische Darstellung einer Debatte zwischen einem Mensch und einem Roboter, die hinter einem Rednerpult stehen.
Im Fokus
Bildungsdebatte KI: Chancen und Herausforderungen
Die Verbreitung von Künstlicher Intelligenz (KI) stößt neue Ansätze im Bildungsbereich an. Technologien wie ChatGPT oder adaptive Lernplattformen
HubbS-Redaktion
Junge Frau mit Tablet und Roboter
Im Fokus
Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung
Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem
Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo
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Neurodivergenz verstehen
Unterricht beziehungsorientiert gestalten
02.02.2027
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17. KMK/BMZ-Fachtagung zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
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3. Gleichstellungstag "zusammen: weiter – Zukunft braucht Gleichstellung."
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06.10.2026
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BILDUNG.DIG!TAL – Kongressmesse für digitale Bildung in Essen
Die BILDUNG.DIG!TAL Mecklenburg-Vorpommern bringt pädagogische Fachkräfte, Schulträger sowie Bildungsexpertinnen und -experten zusammen, um praxisnahe
30.09.2026
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Die Schule als sicherer Ort: Demokratiebildung, Resilienzförderung und psychische Gesundheit in Zeiten globaler Krisen
Bei der Tagung spielen Ansätze der Demokratiebildung und des sozial-emotionalen Lernens ebenso eine Rolle wie Perspektiven aus Schulsozialarbeit und
30.09.2026
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Exekutive Funktionen und Selbstregulation | Wege zur Entfaltung des Lernpotenzials (2-teilig)
In diesem Seminar werden die zentralen Kompetenzen der exekutiven Funktionen und der Selbstregulation, ihre Bedeutung für das Lernen und Verhalten
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