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Anleitung: Ich fühl’s (nicht) | Anleitung Meditation
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Ich fühl’s (nicht) | Anleitung Meditation
Ein Gespräch zu Emotionen in der Klimakrise. Durch eine Körperübung und Reflexionen mit Emotionskärtchen erweitern die Teilnehmenden ihren Blick auf
Anleitung
Unterrichtsbaustein: Ich fühl’s (nicht) | Emotionenkärtchen
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Ich fühl’s (nicht) | Emotionenkärtchen
Ein Gespräch zu Emotionen in der Klimakrise. Durch eine Körperübung und Reflexionen mit Emotionskärtchen erweitern die Teilnehmenden ihren Blick auf
Unterrichtsbaustein
Webseite: Ich fühl’s (nicht) | Methodenbeschreibung
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Ich fühl’s (nicht) | Methodenbeschreibung
Ein Gespräch zu Emotionen in der Klimakrise. Durch eine Körperübung und Reflexionen mit Emotionskärtchen erweitern die Teilnehmenden ihren Blick auf
Webseite
Audio: In welcher Welt wollen wir zusammenleben? | Audio Traumreise
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In welcher Welt wollen wir zusammenleben? | Audio Traumreise
Die Teilnehmenden unternehmen eine Reise in ihre Fantasie in eine erdachte Zukunft, in der ein gutes Leben für alle möglich ist.
Audio
Webseite: In welcher Welt wollen wir zusammenleben? | Methodenbeschreibung
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In welcher Welt wollen wir zusammenleben? | Methodenbeschreibung
Die Teilnehmenden unternehmen eine Reise in ihre Fantasie in eine erdachte Zukunft, in der ein gutes Leben für alle möglich ist.
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Text: In welcher Welt wollen wir zusammenleben? | Text zum Vorlesen Traumreise
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In welcher Welt wollen wir zusammenleben? | Text zum Vorlesen Traumreise
Die Teilnehmenden unternehmen eine Reise in ihre Fantasie in eine erdachte Zukunft, in der ein gutes Leben für alle möglich ist.
Text
Entdeckendes: Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten
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Fortbildungskonzept: Lernsituationen digital transformieren und gestalten
Dieses Produkt enthält die Fortbildungsbeschreibung, die Materialien zu den einzelnen Fortbildungsbausteinen sowie das dazugehörige didaktische
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: Funktionaler Zusammenhang – ein Fortbildungsmodul für die Sekundarstufe I
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Funktionaler Zusammenhang – ein Fortbildungsmodul für die Sekundarstufe I
Dieses Fortbildungsmodul zur Leitidee „Funktionaler Zusammenhang“ bietet praxisnahe didaktische Anregungen für die digital gestützte Umsetzung im Fach
Entdeckendes Lernen
Poster: Unterrichtsstörungen im Sportunterricht der digitalen Welt
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Unterrichtsstörungen im Sportunterricht der digitalen Welt
Die vorliegende Fortbildung wurde im Rahmen einer möglichen Fortbildungsreihe mit dem Schwerpunkt der digitalen Souveränität im Sportunterricht
Poster
Unterrichtsbaustein: 1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Fragenpool und Informationen
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1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Fragenpool und Informationen
Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um Klimagerechtigkeit.
Unterrichtsbaustein
Webseite: 1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Methodenbeschreibung
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1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Methodenbeschreibung
Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um Klimagerechtigkeit.
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Presentation: 1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Präsentation
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1, 2 oder 3? Klimagerechtigkeit | Präsentation
Wie bei der Fernsehshow „1, 2 oder 3“ finden die Teilnehmenden die richtigen Antworten zu Fragen rund um Klimagerechtigkeit.
Präsentation
Video: Die solidarische Lebensweise | Video
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Die solidarische Lebensweise | Video
Diese kurze digitale Bildungseinheit gibt einen spielerischen Einblick in das Konzept der solidarischen Lebensweise. Mithilfe eines animierten Videos
Video
Webseite: Präsentation zu Klimagerechtigkeit | Methodenbeschreibung
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Präsentation zu Klimagerechtigkeit | Methodenbeschreibung
Die Präsentation bietet den Teilnehmenden einen Einblick in das Themenfeld „Klimagerechtigkeit“.
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Presentation: Präsentation zu Klimagerechtigkeit | Präsentation
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Präsentation zu Klimagerechtigkeit | Präsentation
Die Präsentation bietet den Teilnehmenden einen Einblick in das Themenfeld „Klimagerechtigkeit“.
Präsentation
Handreichung: Präsentation zu Klimagerechtigkeit | Weiterführende Informationen
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Präsentation zu Klimagerechtigkeit | Weiterführende Informationen
Die Präsentation bietet den Teilnehmenden einen Einblick in das Themenfeld „Klimagerechtigkeit“.
Handreichung
Unterrichtsplanung: Lehrkräftefortbildung zum Einsatz von Social Virtual Reality als Kommunikationsmedium im schulischen Berufsalltag
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Lehrkräftefortbildung zum Einsatz von Social Virtual Reality als Kommunikationsmedium im schulischen Berufsalltag
In naher Zukunft werden Schulen in Bezug auf Kommunikation und Zusammenarbeit möglicherweise nicht mehr an physische Mauern gebunden sein. Lehrkräfte
Unterrichtsplanung
Sonstiges: C8-6 Jupyter Notebook: Clusteranalyse - Beispiel Weine
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C8-6 Jupyter Notebook: Clusteranalyse - Beispiel Weine
Ziel dieses Jupyter Notebooks zum Thema „Jupyter Notebook: Clusteranalyse - Beispiel Weine“ ist es, die Clusteranalyse an einem praktischen Beispiel
Sonstiges

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