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Handout: Didaktische KI-Modelle & -Begriffe
Das Handout „Didaktische KI-Modelle & -Begriffe“ zum 1. Deutsch-Fachtag am 07.10.2025 in Düsseldorf enthält Informationen über neuere KI-Modelle 2025
Präsentation
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Handreichung: Erstellung didaktischer KI-Agenten für den Mathematikunterricht
Die Handreichung enthält eine Erklärung, was didaktische KI-Agenten sind, und eine Anleitung zur Erstellung solcher KI-Agenten. Es wird erläutert, wie
Unterrichtsplanung
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Hausaufgabenhelferin
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. Die „Hausaufgabenhelferin“
Unterrichtsplanung
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Hausaufgabenhelferin: Aufgaben
Die Datei enthält Aufgaben und Lösungen für die KI-Lernpartnerin „Hausaufgabenhelferin“.
Unterrichtsplanung
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Hausaufgabenhelferin: Beispiel
Die Datei enthält ein Beispiel für einen Austausch mit der KI-Lernpartnerin „Hausaufgabenhelferin“.
Unterrichtsplanung
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Hausaufgabenhelferin: Gen-Alpha-Reaktionen an die „Eltern“
Die Datei enthält 50 lange, dynamische Gen-Alpha-Reaktionen an die „Eltern“ für die KI-Lernpartnerin „Hausaufgabenhelferin“.
Unterrichtsplanung
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Impulse für KI-integrierte Unterrichtsmethoden
Unterrichtsstunden müssen sich nicht um den Einsatz von KI drehen, um dies sinnvoll zu integrieren. In diesem Dokument finden Sie hilfreiche Impulse
Unterrichtsplanung
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Informationen überprüfen | „Lässt Reality-TC das Gehirn schrumpfen?“
In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler, wie man zwei Strategien des Fact-Checkings (Sourcing & Corroboration) miteinander verknüpfen kann
Arbeitsblatt
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Informationen überprüfen | „Lässt Reality-TC das Gehirn schrumpfen?“ | Kompetenzcheck
Auf diesem Arbeitsblatt können die Schülerinnen und Schüler testen, ob sie die Lernziele des Moduls „Informationen überprüfen“ beherrschen.
Arbeitsblatt
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KI und Falschinformation
In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler, wie generative KI-Modelle (z. B. ChatGPT) funktionieren und warum es zu Halluzinationen kommt
Arbeitsblatt
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KI und Falschinformation | Kompetenzcheck
Auf diesem Arbeitsblatt können die Schülerinnen und Schüler testen, ob sie die Lernziele des Moduls „KI und Falschinformation“ beherrschen.
Arbeitsblatt
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KI-Agenten zu linearen Gleichungssystemen
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für drei KI-Lernpartner zu linearen Gleichungssystemen
Unterrichtsplanung
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KIM - Lehrpartner für Schreibaufgaben
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für einen KI-Lernpartner. „KIM“ unterstützt als
Unterrichtsplanung
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Kompetenzcheck Fake News „Die springende Seekuh“
Anhand des Texts „Die springende Seekuh – ein unterschätztes Naturwunder“ sowie weiterführender Informationen überprüfen die Schülerinnen und Schüler
Arbeitsblatt
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Künstliche Intelligenz und Maschinelles Lernen mit Entscheidungsbäumen
Digitale Systeme treffen Vorhersagen über Menschen, indem sie aus Daten Muster lernen. Am Beispiel von Entscheidungsbäumen lernen Schülerinnen und
Unterrichtsplanung
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Letra - Lernpartnerin für Lesestrategien
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. Die didaktische Agentin
Unterrichtsplanung
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Lina - Lernpartnerin zur Textrezeption
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. „Lina“ unterstützt
Unterrichtsplanung
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LOU - Lernpartnerin für Aufgaben
Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. Die KI-Agentin „LOU“
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