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Text: DeutschGPT - Deutschunterricht im Dialog mit Künstlicher Intelligenz

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Wer aktuell den Blick in den Deutschunterricht wirft, findet bei oberflächlicher Betrachtung trotz der bahnbrechenden Neuerungen, die generative

Video: Mensch-KI-Interaktion | 05 | Transfer: Vertrauenswürdige KI (MP4)

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In diesem Themenblock haben wir viel über unser Vertrauen in KI-Systeme gesprochen und über verschiedene Phänomene und Faktoren, die damit

Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 05 | Transfer: Vertrauenswürdige KI (PDF)

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Veranschaulichung: Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten

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Das Szenario zeigt exemplarisch, wie ein vorkonfigurierter Chatbot als fiktive Figur zum Lernbegleiter, Instrukteur und Gruppenmitglied in

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Video: KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (MP4)

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Herzlich willkommen zu diesem Video. Wir schauen uns heute die sogenannte Ambiguitätstoleranz an. Wie im Eingangsvideo erläutert, betrachten wir in

Kurs: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)

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Zum Abschluss des Themenblocks schauen wir noch einmal zurück auf die Frage vom Anfang. Du hast neben einem Blick in die Geschichte und hinter die

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Kurs: KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (PDF)

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Handbuch: Handbuch zur Förderung des Nachhaltigkeitsbewusstseins und zum Umgang mit VR-/AR-Technologien für Industriemechanikerinnen und Industriemechaniker in Baden-Württemberg

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Das Handbuch richtet sich an Lehrkräfte in produzierenden Unternehmen und beruflichen Schulen und soll bestehende Aus- und Weiterbildungsprogramme um

Unterrichtsbaustein: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 1 "Datenschutz"

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Das Stationsblatt thematisiert den datenschutzkonformen Umgang mit KI im Kita-Alltag anhand von praxisnahen Szenarien. Mithilfe von „Themenschachteln“

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Merkblatt: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 1 "Checkliste Datenschutz"

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Die Checkliste unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, KI-Systeme datenschutzkonform im Kita-Alltag einzusetzen. Das Material bietet kompakte

Video: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (MP4)

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Herzlich willkommen! In diesem Video geben wir einen Exkurs in die Geschichte der Technologieangst. Wie im Eingangsvideo erläutert, schauen wir uns

Kurs: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (PDF)

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Sonstiges: KI-VerstehBar: So werden Fachtexte auch mit KI besser verständlich

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Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts

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Flyer: 10 Gebote der KI-Ethik

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„Was weiß ChatGPT über mich?“ und „Ist das Bild, das ich auf Instagram sehe, eigentlich echt?“ Solche Fragen beschäftigen viele Kinder und Jugendliche

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Mehr und mehr wird die Relevanz deutlich, die das Lernen mit und über generative Künstliche Intelligenzen (KI) in Schule haben wird. Häufig richtet

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Mit den Infokarten zu unserer Kampagne „KI and me. In künstlicher Beziehung.“ können Sie Jugendliche niedrigschwellig für den reflektierten Umgang mit

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