Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-...

Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf...

Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf...

Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches...

Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches...

Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer...

Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer...

Ein Verfahrensmechaniker in der Steine- und Erdenindustrie überwacht die Produktion von Gipsfaserplatten.

Verfahrensmechaniker in der Steine- und Erdenindustrie (m/w/d)

Verfahrensmechanikerinnen und Verfahrensmechaniker in der Steine- und Erdenindustrie stellen Baustoffe wie Beton oder Zement aus mineralischen...

Eine Servicekraft für Schutz und Sicherheit bewacht ein Einkaufszentrum.

Servicekraft für Schutz und Sicherheit (m/w/d)

Servicekräfte für Schutz und Sicherheit kümmern sich darum, Menschen, Gebäude und Wertgegenstände zu sichern und zu schützen. Sie bewachen Objekte...

Ein Baugeräteführer fährt einen Bagger auf einer Baustelle.

Baugeräteführer (m/w/d)

Baugeräteführerinnen und Baugeräteführer sind Profis in der Bedienung, Wartung und Pflege von großen Baugeräten, wie Kräne, Bagger, Planierraupen...

Eine Fachkraft für Hafenlogistik koordiniert die Verladung von Gütern mit dem Hafenkran.

Fachkraft für Hafenlogistik (m/w/d)

Fachkräfte für Hafenlogistik arbeiten überall dort, wo große Schiffe anlegen. Sie kümmern sich um den Warenumschlag, also das Be- und Entladen der...

Zwei Hafenschiffer auf einem Schlepper holen ein Seil ein.

Hafenschiffer (m/w/d)

Hafenschifferinnen und Hafenschiffer führen Wasserfahrzeuge in Häfen der See- und Binnenschifffahrt. Mit ihren Booten schleppen sie Schiffe und...

A1-0 Das Eiscremespiel – Auflösung

Die H5P-Datei enthält die Auflösung des Eiscremespiels zum Einstieg ins Thema maschinelles Lernen.

Lernspiel

A1-0 Material Gruppe 2: bisherige Absatzdaten

Arbeitsmaterial für Gruppe 2 für das Eiscreme-Spiel zum Einstieg ins Thema maschinelles Lernen: Die Tabelle enthält eine Übersicht mit den bisherigen...

Daten

A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen. Folien zum Video

Die Folien zum Video "A 1-1 Regression – Zahlen vorhersagen" erklären, was man beim Maschinellen Lernen unter Regression versteht.

Präsentation

A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen. Quiz 1 zum Video

Bei dem Drag-and-Drop-Quiz zum Video "A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen" muss man bei sieben Werten entscheiden, ob eine Regression möglich ist...

Interaktion