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Ubung: A4b Beispiele: Schulmathematik - Pythonkurs (ZIP)
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A4b Beispiele: Schulmathematik - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts und Python-Dateien mit dem Code zu den
Übung
Ubung: B8a Tastatureingaben - Pythonkurs (ZIP)
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B8a Tastatureingaben - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Prinzipiell können wir unsere Programme
Übung
Video: D8a Funktionen: Einführung - Pythonkurs (MP4)
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D8a Funktionen: Einführung - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „D8a Funktionen: Einführung - Pythonkurs“. Funktionen als mathematisches Objekt sind zwar bekannt, jedoch wollen wir nun
Video
Ubung: D8a Funktionen: Einführung - Pythonkurs (ZIP)
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D8a Funktionen: Einführung - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Funktionen als mathematisches Objekt sind
Übung
Presentation: D8a Funktionen: Einführung - Pythonkurs (PDF)
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D8a Funktionen: Einführung - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „D8a Funktionen: Einführung - Pythonkurs“. Funktionen als mathematisches Objekt sind zwar bekannt, jedoch wollen
Präsentation
Ubung: D8b Funktionen: Argumente - Pythonkurs (ZIP)
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D8b Funktionen: Argumente - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. In diesem Abschnitt führen wir die
Übung
Ubung: E8 Anonyme Funktionen - Pythonkurs (ZIP)
Mediathek
E8 Anonyme Funktionen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Falls eine Funktion im Programm nur lokal
Übung
Unterrichtsbaustein: Einführung in den Drehstromasynchronmotor (ZIP-Datei)
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Einführung in den Drehstromasynchronmotor (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält Materialien zu einer Lernsituation für eine Unterrichtssequenz mit Tablet-Einsatz zum Drehstromasynchronmotor. Als Einstieg
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Handreichung: Handreichung zum Ausbildungsgang zur staatlich geprüften Pflegeassistentin/ zum staatlich geprüften Pflegeassistenten
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Handreichung zum Ausbildungsgang zur staatlich geprüften Pflegeassistentin/ zum staatlich geprüften Pflegeassistenten
Diese Handreichung bezieht sich auf den aktuellen Lehrplan der Berufsfachschule der Fachrichtung Sozialwesen. Dieser Lehrplan wurde zum 1. August 2015
Handreichung
Sonstiges: Lernstandsfeststellung: Diagramm auswerten: Gestufte Hilfen
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Lernstandsfeststellung: Diagramm auswerten: Gestufte Hilfen
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch: Teilautomatisierte und veränderbare Lernstandsfeststellung zu bildungssprachlichen
Sonstiges
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Video: Orthopädietechnik-Mechaniker/in
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Orthopädietechnik-Mechaniker/in
Orthopädietechnik-Mechaniker/innen stellen die verschiedensten orthopädietechnischen Hilfsmittel her und passen sie den Bedürfnissen der Patienten an
Video
Text: Videomanuskript der Folge: „Der Weg zum Grundgesetz“ (PDF)
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Videomanuskript der Folge: „Der Weg zum Grundgesetz“ (PDF)
Das Grundgesetz ist die Grundlage der deutschen Demokratie. Die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland wurde am 8. Mai 1949 im Plenum des
Text
Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
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Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
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Wann erledige ich was? Wir entscheiden begründet! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
Unterrichtsplanung
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Broschuere: Autonom und öffentlich: Automatisierte Shuttels für mehr Mobilität mit weniger Verkehr
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Autonom und öffentlich: Automatisierte Shuttels für mehr Mobilität mit weniger Verkehr
Autonomes Fahren ist in aller Munde. Die zunehmende Automatisierung von Autos wird von den Fahrzeugherstellern als Antwort auf die Probleme des
Broschüre
Unterrichtsplanung: G+ Büro Divers! Globales Lernen und Diversity-Pädagogik für Büroberufe
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G+ Büro Divers! Globales Lernen und Diversity-Pädagogik für Büroberufe
Unsere Gesellschaft ist geprägt von Vielfalt und globaler Vernetzung. Dies ist in der beruflichen Bildung für Lehrkräfte wie Schüler*innen eine
Unterrichtsplanung
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