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Rahmenlehrpläne

Text: DeutschGPT - Deutschunterricht im Dialog mit Künstlicher Intelligenz

DeutschGPT - Deutschunterricht im Dialog mit Künstlicher Intelligenz

Wer aktuell den Blick in den Deutschunterricht wirft, findet bei oberflächlicher Betrachtung trotz der bahnbrechenden Neuerungen, die generative

Kurs: KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (PDF)

KI und Ich | 08 | Das Algorithmische Selbst (PDF)

Herzlich willkommen zu unserem heutigen Video-Transkript. In unserer digitalen Welt hinterlässt jeder Klick, jedes Like und jeder Share einen

Kurs: Woche 1 | Anwendungsbeispiele | KI ist überall! (PDF)

Woche 1 | Anwendungsbeispiele | KI ist überall! (PDF)

Manchmal ist es nicht einfach die großen Debatten und Themen zu fassen. Und zu schnell denkt man, dass das nichts mit einem selbst zu tun hat. Schau

Interaktion: Woche 12 | Theorie | Topic Modeling (Aufgabe 1)

Woche 12 | Theorie | Topic Modeling (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Topic Modeling" aus Woche 12.

Handbuch: Leitfaden für Lehrkräfte zur Nutzung von ChatGPT

Leitfaden für Lehrkräfte zur Nutzung von ChatGPT

Herzlich Willkommen zu diesem kleinen pädagogischen Leitfaden, der in die Nutzung des Generative Pre-trained Transformer, kurz ChatGPT, einführt

Text: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Algorithmen und KI (BBS)

Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Algorithmen und KI (BBS)

Dieses Material ist für berufsbildende Schulen konzipiert. Es geht der Frage nach, was Algorithmen sind und wie eigentlich Maschinen lernen.

Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild

Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule

Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.

HubbS-Redaktion

Kurs: Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (PDF)

Woche 8 | Ethik | Missbrauch von KI - Deepfakes (PDF)

Die Technologie der Künstlichen Intelligenz kann auch missbraucht werden. In dieser Woche schauen wir uns am Beispiel eines Einsatzgebietes einmal an

Kurs: Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)

Generative Modelle | 07 | Rezeption und Umgang von generativer KI (PDF)

Zum Abschluss des Themenblocks schauen wir noch einmal zurück auf die Frage vom Anfang. Du hast neben einem Blick in die Geschichte und hinter die

Bild: KIWi-MOOC

Der KIWi-MOOC ist ein Online-Selbstlernkurs zur Förderung der KI-Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften. Er befähigt (angehende) Lehrkräfte KI

Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (Aufgabe 2)

Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Einführung" aus Woche 14.

Interaktion: Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (Aufgabe 1)

Woche 14 | Theorie | Generative Modelle, Einführung (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Generative Modelle, Einführung" aus Woche 14.

Interaktion: Generative Modelle | 03 | Transformer (Aufgabe 3)

Generative Modelle | 03 | Transformer (Aufgabe 3)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Transformer" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Interaktion: Generative Modelle | 03 | Transformer (Aufgabe 2)

Generative Modelle | 03 | Transformer (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Transformer" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Interaktion: Generative Modelle | 03 | Transformer (Aufgabe 1)

Generative Modelle | 03 | Transformer (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Transformer" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Interaktion: Generative Modelle | 03 | Diffusionsmodelle (Aufgabe 2)

Generative Modelle | 03 | Diffusionsmodelle (Aufgabe 2)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Diffusionsmodelle" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Interaktion: Generative Modelle | 03 | Diffusionsmodelle (Aufgabe 1)

Generative Modelle | 03 | Diffusionsmodelle (Aufgabe 1)

Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Diffusionsmodelle" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 06 | Diskussion zur Interpretierbarkeit von KI (PDF)

Willkommen zu unserem heutigen Video-Transkript, in dem wir anhand des praktischen Beispiels der Kreditvergabe die konkrete Anwendbarkeit von

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