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Unterrichtsplanung: Merkmale eines sprachsensiblen Fachtextes
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Merkmale eines sprachsensiblen Fachtextes
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch. Diese Checkliste gibt Hilfestellung bei der Auswahl sprachsensibler Fachtexte und der
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (DOCX)
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Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (DOCX)
Fashion is a fascinating and successful industry, but, at the same time, it contributes to the biggest pollution in the world, as its activities and
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (PDF)
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Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (PDF)
Fashion is a fascinating and successful industry, but, at the same time, it contributes to the biggest pollution in the world, as its activities and
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Leittext „Von der Traube zum Wein“ Teil 1 (Mostbereitung)
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Leittext „Von der Traube zum Wein“ Teil 1 (Mostbereitung)
In diesem Leittext sollen die Auszubildenden die relevanten kellerwirtschaftlichen Verfahren für die deutsche Weinherstellung kennenlernen und die
Unterrichtsbaustein
Eine Produktgestalterin - Textil wählt Stoff aus einem Stapel von Rollen in einer Textilwerkstatt aus.
Rahmenlehrplan
Produktgestalter - Textil (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Futtermittelpreise“
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Leittext „Futtermittelpreise“
Futtermittel werden weltweit angebaut und weltweit gehandelt. Ein Blick über den Tellerrand des heimatlichen Betriebes ist notwendig, um die
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Video: Lückentexte mit H5P (Fill in the Blanks)
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Lückentexte mit H5P (Fill in the Blanks)
Lückentexte gehören zu den Klassikern der interaktiven Aufgaben, die vor allem im Sprachunterricht gerne verwendet werden. Hier lernst du, welche
Video
Unterrichtsbaustein: Leittext „Von der Traube zum Wein“ Teil 2 (von der Mostbehandlung zum Wein)
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Leittext „Von der Traube zum Wein“ Teil 2 (von der Mostbehandlung zum Wein)
In diesem Leittext sollen die Auszubildenden die relevanten kellerwirtschaftlichen Verfahren für die deutsche Weinherstellung kennenlernen und die
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Von der Traube zum Wein“ Teil 3 (Rotweinbereitung von der Ernte bis zum Gärende)
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Leittext „Von der Traube zum Wein“ Teil 3 (Rotweinbereitung von der Ernte bis zum Gärende)
In diesem Leittext sollen die Auszubildenen die relevanten kellerwirtschaftlichen Verfahren für die deutsche Weinherstellung kennenlernen und die
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Leittext „Von der Traube zum Wein“ Teil 4 (Rotweinbereitung vom Gärende bis zum Wein)
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Leittext „Von der Traube zum Wein“ Teil 4 (Rotweinbereitung vom Gärende bis zum Wein)
In diesem Leittext sollen die Auszubildenden die relevanten kellerwirtschaftlichen Verfahren für die deutsche Weinherstellung kennenlernen und die
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Text
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Den Durchblick behalten! Arbeitsblatt: Text
Lesen Sie den Text über die Internetnutzung von Jugendlichen und notieren Sie sich die Kernaussagen stichpunktartig.
Arbeitsblatt
Unterrichtsbaustein: Leittext „Wirtschaftsdüngung in Lohnunternehmen“
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Leittext „Wirtschaftsdüngung in Lohnunternehmen“
Lohnunternehmen übernehmen wichtige Aufgaben in der praxisgerechten, ordnungsgemäßen und nachhaltigen Verwendung von Wirtschaftsdüngern in der
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Betriebserkundung“
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Leittext „Betriebserkundung“
Als Hauswirtschafterin oder Hauswirtschafter eines Betriebes muss man über Struktur und Aufgaben des Betriebes informiert sein. Für die
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Eine Textil- und Modenäherin prüft die Qualität einer Kniebandage.
Rahmenlehrplan
Textil- und Modenäher (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Eine Textil- und Modeschneiderin überträgt vor dem Zuschneiden das Muster auf den Stoff.
Rahmenlehrplan
Textil- und Modeschneider (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom:
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Laubarbeiten“
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Leittext „Laubarbeiten“
Die Photosyntheseleistung wird durch Wasser und Wärme beeinflusst. Zwei Faktoren, die vom Winzer nur wenig gesteuert werden können. Er kann allerdings
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Kartoffelhygiene“
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Leittext „Kartoffelhygiene“
In der Kartoffelproduktion haben in den vergangenen Jahren hygienische und hier vor allem phytosanitäre Gesichtspunkte eine zunehmende Bedeutung
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Unterrichtsbaustein: Leittext „Legehennenhaltung“
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Leittext „Legehennenhaltung“
Durch die Bearbeitung dieses Leittextes sollen die Auszubildenden das bzw. die im Ausbildungsbetrieb vorhandenen Haltungsverfahren sowie die
Unterrichtsbaustein

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