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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Video: Quellen für freie Bücher und Texte – offen lizenziert oder gemeinfrei

Quellen für freie Bücher und Texte – offen lizenziert oder gemeinfrei

Wir befinden uns im Jahre 2020 n.Chr. Das ganze Internet und alle Texte sind vom Urheberrecht eingeschränkt. Das ganze Internet? Nein! Ein von

Unterrichtsbaustein: Unterstützung bei der Auswahl textiler Bodenbeläge für ein neues Verwaltungsgebäude

Unterstützung bei der Auswahl textiler Bodenbeläge für ein neues Verwaltungsgebäude

In der Lernsituation 3.1 entwickeln die Schülerinnen und Schüler Konzepte zu Reinigungsverfahren für die vorgeschlagenen textilen Flächen unter

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Handbuch: Fashion DIET: Mode – Textil – Nachhaltigkeit: Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines BNE-Moduls

Fashion DIET: Mode – Textil – Nachhaltigkeit: Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines BNE-Moduls

Das Handbuch in der deutschen Übersetzung bezieht sich auf das Projekt Fashion DIET. Aufgrund der verheerenden ökologischen und sozialen Auswirkungen

Handbuch: Fashion DIET: Curriculum pentru moda sustenabilă la Universitățile de Textile din Europa

Fashion DIET: Curriculum pentru moda sustenabilă la Universitățile de Textile din Europa

Implicațiile sociale și de mediu devastatoare ale industriei textile și de fast fashion (modă rapidă) care au prevalat în ultimele decenii fac ca

Handbuch: Fictional Science Handbuch | Förderung von Textkompetenz im kritischen Umgang mit Fake News

Fictional Science Handbuch | Förderung von Textkompetenz im kritischen Umgang mit Fake News

Dieses Dokument stellt das Erasmus+-Projekt Fictional Science (FiSci) (2023-2025) vor, das in länderübergreifender Zusammenarbeit der Universität Graz

Entdeckendes: Fadenscheinig. Textile Kunst aus alter Kleidung. Digitale und analoge Strategien für kreative Nachhaltigkeitsskills

Fadenscheinig. Textile Kunst aus alter Kleidung. Digitale und analoge Strategien für kreative Nachhaltigkeitsskills

In dieser Handreichung wird anhand eines Beispiels für Stationenarbeit vorgestellt, wie das Thema Textil-Kunst im Unterricht mit digitalen und

Entdeckendes Lernen

Arbeitsblatt: Songtextanalyse „Junge“ von „Die Ärzte“ | Arbeitsblatt 3: Textvergleich: „[…] wie ich bin will ich sein […]“

Songtextanalyse „Junge“ von „Die Ärzte“ | Arbeitsblatt 3: Textvergleich: „[…] wie ich bin will ich sein […]“

Mithilfe des Arbeitsblattes vergleichen die Schülerinnen und Schüler den Songtext „Junge“ von der Band „Die Ärzte“ mit Ernst Jandls Gedicht „My own

Ein Maschinen- und Anlagenführer steht auf einem Bandwagen im Tagebau Vereinigtes Schleenhain und überwacht die Fahrbewegung.

Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)

Maschinen- und Anlagenführerinnen und Maschinen- und Anlagenführer sind Fachkräfte für Maschinen und Anlagen in industriellen Produktionsbetrieben

Eine Änderungsschneiderin nimmt Maß bei der Hose einer Kundin.

Änderungsschneider (m/w/d)

Änderungsschneiderinnen und Änderungsschneider passen Kleidungsstücke und Heimtextilien individuell nach Wunsch an. Im Vorfeld beraten sie ihre

Eine Polster- und Dekorationsnäherin arbeitet an einer fast 30 Meter langen computergesteuerten Stickmaschine zur Fertigung von Gardinen der Marke Plauener Spitze.

Polster- und Dekorationsnäher (m/w/d)

Polster- und Dekorationsnäherinnen und Polster- und Dekorationsnäher stellen aus Textilien, Ledern und anderen Materialien Bezüge, Lampenschirme

Lehrerin arbeitet am Laptop – KI generiertes Bild

Praktische Tipps zur Nutzung von KI in der Berufsschule

Der Fachtag des InnoVET-Programms SPERLE zeigte, wie man künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung nutzen kann.

HubbS-Redaktion

Zwei Technische Konfektionäre installieren die Abdeckplane für das 50-Meter-Becken eines Freibads.

Technischer Konfektionär (m/w/d)

Technische Konfektionärinnen und Technische Konfektionäre stellen aus Kunststoffbahnen, beschichteten Geweben oder Naturgeweben technische

Schuhfertiger beherrschen 140 Arbeitsschritte und werden dabei auch von Maschinen unterstützt wie hier in der Carl Semler Schuhfabrik in Pirmasens.

Schuhfertiger (m/w/d)

Schuhfertigerinnen und Schuhfertiger stellen Schuhe in der industriellen Massenproduktion her. Aus Kunststoffen, Textilerzeugnissen oder Leder

Ein Seiler spannt im Tauwerk Liros Schnüre in eine Maschine.

Seilerinnen und Seiler fertigen reisfeste Seile, Netze und Taue für unterschiedliche Verwendungszwecke an. Dazu nehmen sie Garn- oder Faserbündel aus

Ein Polsterer bestückt einen alten Stuhl mit einem neuen Polster.

Polsterer (m/w/d)

Polsterinnen und Polsterer stellen Polstermöbel, Matratzen und Kissen her. Dabei arbeiten sie überwiegend in Handarbeit, teilweise aber auch an

Eine bekleidungstechnische Assistentin schneidet auf einem Tisch in einer hellen Halle eine Entwurfsskizze zu einen Musterschnitt zurecht.

Bekleidungstechnischer Assistent (m/w/d)

Bekleidungstechnische Assistentinnen und Assistenten arbeiten mit Schnitt-, Entwurfs- und Fertigungsmodelleuren und -direktricen zusammen. Im Team

Eine Modistin bügelt eine Hutkrempe in einem Atelier.

Modistinnen und Modisten fertigen Hüte, Kappen und Haargestecke an. Zunächst beraten sie ihre Kundschaft bei der Auswahl der Materialien. Daraufhin

Ein Segelmacher näht mit einer speziellen, im Fußboden eingelassenen Nähmaschine verschiedene Teile eines Segels zusammen.

Segelmacher (m/w/d)

Segelmacherinnen und Segelmacher stellen Segel für Segelschiffe und Segelboote her. Zunächst müssen sie dafür vor Ort Maß nehmen. Nach dem Vermessen

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