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Zwei Technische Konfektionäre installieren die Abdeckplane für das 50-Meter-Becken eines Freibads.
Beruf
Technischer Konfektionär (m/w/d)
Technische Konfektionärinnen und Technische Konfektionäre stellen aus Kunststoffbahnen, beschichteten Geweben oder Naturgeweben technische
Unterrichtsplanung: Erstellen eines mehrseitigen Theaterprogrammhefts als E-Book und Broschüre
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Erstellen eines mehrseitigen Theaterprogrammhefts als E-Book und Broschüre
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 3: Eine internationale Theatergruppe plant für die anstehende Theatertournee die Aufbereitung
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Unterrichtsbaustein: Prozessqualität überwachen und optimieren
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Prozessqualität überwachen und optimieren
Dieses Dokument enthält zwei Lernsituationen aus dem Lernfeld 13. In der Lernsituation 13.1 analysieren die Schülerinnen und Schüler die technischen
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Unterrichtsbaustein: Renovierung der Fassade eines Wohn- und Geschäftshauses (DOCX)
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Renovierung der Fassade eines Wohn- und Geschäftshauses (DOCX)
Ein Architekturbüro erteilt den Auftrag, die Fassade von einem Wohn- und Geschäftshaus zu renovieren. Die Schülerinnen und Schüler besitzen die
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Ländermaterial
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Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Überwachung, Inspektion und Wartung von Haupt- und Hilfsaggregaten
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Überwachung, Inspektion und Wartung von Haupt- und Hilfsaggregaten
In der Lernsituation 8.1 führt ein Tankmotorschiff eine Reise durch. Hierbei werden technische Anlagen überwacht, inspiziert und gewartet. Bei
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Eine Technische Modellbauerin bespricht mit ihrem Kollegen den Bau eines dreidimensionalen Gebäudemodells.
Beruf
Technischer Modellbauer (m/w/d)
Technische Modellbauerinnen und Technische Modellbauer fertigen maßstabsgetreue Modelle von Fahrzeugen, Maschinen oder Bauwerken auf der Grundlage von
Unterrichtsplanung: Begleitende Social-Media-Kampagne für die internationale Theatertournee
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Begleitende Social-Media-Kampagne für die internationale Theatertournee
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 3: Eine internationale Theatergruppe plant für die anstehende Theatertournee eine begleitende
Unterrichtsplanung
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Werksteinhersteller/in
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Ausbildung gestalten: Werksteinhersteller/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Werksteinhersteller/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet
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Arbeitsblatt: B5-2 Verschlüsselung - Arbeitsblatt: Verschlüsselung mit einer Ersetzungstabelle
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B5-2 Verschlüsselung - Arbeitsblatt: Verschlüsselung mit einer Ersetzungstabelle
Beim Arbeitsblatt „B5-2 Arbeitsblatt: Verschlüsselung mit einer Ersetzungstabelle“ probiert man mithilfe des Jupyter Notebooks „Monoalphabetische
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Presentation: G4-1 Software-Qualität: Teil 1 - Software-Qualitätsattribute. Folien zum Video
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G4-1 Software-Qualität: Teil 1 - Software-Qualitätsattribute. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G4-1 Software-Qualität: Teil 1 - Software-Qualitätsattribute“ erklären, wie die Qualität von Software mithilfe von
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Bogenmacher/in
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In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Berufs und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe aufbereitet und anschaulich
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Zupfinstrumentenmacher/in
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In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Zupfinstrumentenmacher/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Bürsten- und Pinselmacher/in
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Ausbildung gestalten: Bürsten- und Pinselmacher/in
Der Ausbildungsberuf Bürsten- und Pinselmacher/in bewegt sich im Spannungsfeld zwischen handwerklicher Tradition und industrieller Fertigung. Durch
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Dachdecker/in
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Ausbildung gestalten: Dachdecker/in
Durch technische Neuerungen, vor allem im Bereich Energiegewinnung und -effizienz, haben sich die Tätigkeiten von Dachdeckern und Dachdeckerinnen
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Sonstiges: B5-2 Jupyter Notebook: Monoalphabetische Verschlüsselung mit Ersetzungstabelle
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Behälter- und Apparatebauer/in
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Mit der Neuordnung wurden die Ausbildungsinhalte für Behälter- und Apparatebauer/innen an veränderte Arbeits- und Geschäftsprozesse sowie moderne
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Fachkraft für Veranstaltungstechnik
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Ausbildung gestalten: Fachkraft für Veranstaltungstechnik
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung des Berufs Fachkraft für Veranstaltungstechnik und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
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