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Ein Stanz- und Umformmechaniker arbeitet an der Lochstanzmaschine.
Rahmenlehrplan
Stanz- und Umformmechaniker (m/w/d)
Aktuell gültig
Fassung vom: 22.03.2013
Download PDF (398.23 KB)
Project: Reihenplanung im Sportunterricht: Einsatz von VR-Technologie im Tanz
Mediathek
Reihenplanung im Sportunterricht: Einsatz von VR-Technologie im Tanz
Das vorliegende Bildungsmedium richtet sich an Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte und vermittelt praxisnah, wie Tanzunterricht unter Einbezug
Projekt
Ein Stanz- und Umformmechaniker arbeitet an der Lochstanzmaschine.
Beruf
Stanz- und Umformmechaniker (m/w/d)
Stanz- und Umformmechanikerinnen und -mechaniker erstellen Bauteile aus Blechen und Drähten für die industrielle Fertigung. Sie produzieren zum
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Zeppelin-Gewerbeschule Konstanz (Hauptstelle)

Pestalozzistraße 2
78467 Konstanz

Unterrichtsplanung: VR Move - Leiblich-immersive 3D-Raumerfahrung für Bewegungsgestaltung im Bereich „Gestalten, Tanzen, Darstellen“ im Sportunterricht
Mediathek
VR Move - Leiblich-immersive 3D-Raumerfahrung für Bewegungsgestaltung im Bereich „Gestalten, Tanzen, Darstellen“ im Sportunterricht
VR Move richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufen 1+2 und vermittelt eine Unterrichtsreihe für den Einsatz von Virtual Reality (VR) im
Unterrichtsplanung
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Private Fachschule für Gymnastik, Tanz und Bewegungstherapie, impuls e.V.

Fleetrade 78
28207 Bremen

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Wessenberg-Schule Konstanz Kaufmännische Schule (Hauptstelle)

Winterersteig 5
78462 Konstanz

Veranschaulichung: Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten
Mediathek
Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten
Das Szenario zeigt exemplarisch, wie ein vorkonfigurierter Chatbot als fiktive Figur zum Lernbegleiter, Instrukteur und Gruppenmitglied in
Veranschaulichung
Video: Barbaras Rhabarberbar 2
Mediathek
Barbaras Rhabarberbar 2
Dieses Video zeigt einen musikalischen Zungenbrecher von Bodo Wartke, Klavierkabarettist und wortgewandter Dichter. Auf der Seite steht auch ein PDF
Video
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Heinrich-Wieland-Schule Pforzheim (Hauptstelle)

Graf-Leutrum-Straße 3
75175 Pforzheim

Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufliche Schulen Kehl (Hauptstelle)

Karlstraße 37
77694 Kehl

Fallstudie: Challenge Accepted | Factsheet
Mediathek
Challenge Accepted | Factsheet
Dieses Factsheet fasst die Ergebnisse der Studie "Challenge Accepted" zusammen, die sich mit der Verbreitung und Wahrnehmung von TikTok-Challenges
Fallstudie
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Werner-Heisenberg-Schule

Königstädter Straße 72
65428 Rüsselsheim

Entdeckendes: MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
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MLLdigital A3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
In diesem praxisorientierten Anwendungsmodul für Lehrkräfte werden in 3 Lerneinheiten à 90 Minuten in Präsenz an konkreten Beispielen im Bewegungsfeld
Entdeckendes Lernen
Entdeckendes: MLLdigital K3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
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MLLdigital K3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen
In dieser praxisorientierten Fortbildung für Lehrkräfte erhalten die Teilnehmenden eine Einführung in das digital-kollaborative Lernen in den
Entdeckendes Lernen
Fallstudie: Challenge Accepted: Welche Challenges sich auf TikTok verbreiten und wie Kinder und Jugendliche sie wahrnehmen
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Challenge Accepted: Welche Challenges sich auf TikTok verbreiten und wie Kinder und Jugendliche sie wahrnehmen
Fast jeder vierte Mensch in Deutschland nutzt die Online-Plattform TikTok, darunter vor allem Kinder und Jugendliche. Und wer TikTok vorher noch nicht
Fallstudie
Presentation: Digitale Körperbilder & YouTube im Sportunterricht - Kritische Reflexion & praxisnahe Anwendung
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Digitale Körperbilder & YouTube im Sportunterricht - Kritische Reflexion & praxisnahe Anwendung
Die entwickelte Fortbildung reagiert auf die tiefgreifenden Auswirkungen der digitalen Transformation bezogen auf Körperrepräsentationen, Bewegung und
Präsentation
Video: Gleichstrommotor | Tänzer | Schülerversion 5
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Gleichstrommotor | Tänzer | Schülerversion 5
Bauen Sie einen funktionierenden Gleichstrommotor. Präsentieren Sie Ihr Ergebnis und dokumentieren Sie Aufbau und Funktionsweise mithilfe eines
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