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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 3
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 3 der Bankkaufleute: Konten für Geschäfts- und Firmenkunden führen
Unterrichtsplanung
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 4
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 4 der Bankkaufleute: Kunden über die Anlage auf Konten und
Unterrichtsplanung
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 5
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 5 der Bankkaufleute: Allgemein-Verbraucherdarlehensverträge
Unterrichtsplanung
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 6
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 6 der Bankkaufleute: Marktmodelle anwenden. Für die didaktische
Unterrichtsplanung
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 7
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 7 der Bankkaufleute: Wertschöpfungsprozesse erfassen und
Unterrichtsplanung
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 8
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 8 der Bankkaufleute: Kunden über die Anlage in Finanzinstrumente
Unterrichtsplanung
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Bankkaufmann/frau: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 9
Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans für das Lernfeld 9 der Bankkaufleute: Baufinanzierungen abschließen. Für die
Unterrichtsplanung
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Bankkaufmann/frau: Vorstellung der neuen Lehrplanrichtlinie
Mit Beginn des Schuljahres 2020/21 wird die neugeordnete Lehrplanrichtlinie für den Ausbildungsberuf Bankkaufmann/frau eingeführt. Grundsätzliche
Unterrichtsplanung
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Bankspezifische Tools zur Erstellung von Lernsituationen (ZIP-Datei)
Die Datei enthält mehrere Materialien, die zur Erstellung von Lernsituationen und Lernerfolgskontrollen genutzt werden können, darunter ein Formular
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Baufinanzierungen abschließen: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden das Verfahren des Immobilienerwerbs zu erklären, Baufinanzierungskonzepte zu
Unterrichtsplanung
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Baufinanzierungen abschließen: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden das Verfahren des Immobilienerwerbs zu erklären, Baufinanzierungskonzepte zu
Unterrichtsplanung
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BBNE für Bankkaufleute - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
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BBNE für Bankkaufleute - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
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BBNE für Bankkaufleute - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
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BBNE für Bankkaufleute - Impulspapier
Impulspapier mit Vorschlägen für Themen und Kompetenzen zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Es wird angenommen, dass die
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Bedeutung der privaten Unfallversicherung darstellen (ZIP-Datei)
In der Lernsituation erstellen die Schülerinnen und Schüler eine allgemeine Checkliste für das Hinterlassen einer geschäftlichen Sprachnachricht. Ein
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Beitragsberechnung für eine Wohngebäudeversicherung: Aufgaben und Material
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz machen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Tarifmerkmalen der Wohngebäudeversicherung (Basis
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Beitragsberechnung für eine Wohngebäudeversicherung: Verlaufsplanung
In dieser Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz machen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Tarifmerkmalen der Wohngebäudeversicherung (Basis
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