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Unterrichtsplanung: Körperbilder und Social Media im Schulsport praktisch zum Thema machen!
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Körperbilder und Social Media im Schulsport praktisch zum Thema machen!
Diese Fortbildungsveranstaltung richtet sich an Multiplikator:innen, die Lehrkräfte der Sek I und/oder II hinsichtlich der praktischen Umsetzung der
Unterrichtsplanung, Präsentation, Arbeitsblatt, Kurs, Handreichung
Video: DiDiIn: Modul A – Diversitätssensibler und diskriminierungskritischer Einsatz digitaler Medien im Schulsport
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DiDiIn: Modul A – Diversitätssensibler und diskriminierungskritischer Einsatz digitaler Medien im Schulsport
Das Modul professionalisiert Sportlehrpersonen für einen diskriminierungskritischen und diversitätssensiblen Einsatz digitaler Medien, um
Video, Kurs, Sonstiges, Webtool, Text, Übung
Presentation: Körperbilder und Social Media im Schulsport – Von empirischen Erkenntnissen zur didaktischen Umsetzung im Sportunterricht
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Körperbilder und Social Media im Schulsport – Von empirischen Erkenntnissen zur didaktischen Umsetzung im Sportunterricht
Die Fortbildung befasst sich mit Körperbildern und fitnessbezogenen Inhalten in sozialen Medien sowie deren Relevanz für den Sportunterricht. Ziel ist
Präsentation, Arbeitsblatt, Kurs, Audio
Lernkontrolle: Basismodul MLLdigital B3: Bewegungslernen
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Basismodul MLLdigital B3: Bewegungslernen
Dieses Basismodul für Lehrkräfte aller Schulformen im asynchronen Selbstlernformat vermittelt einen kompakten Überblick über das Bewegungslernen im
Lernkontrolle, Veranschaulichung, Präsentation, Video, Kurs, Text
Video: Digitale Stereotypen
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Digitale Stereotypen
Schön genug für Social Media? In der Pubertät verändert sich der eigene Körper und rückt plötzlich ins Zentrum der Aufmerksamkeit. In dieser sensiblen
Video
Project: Reihenplanung im Sportunterricht: Einsatz von VR-Technologie im Tanz
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Reihenplanung im Sportunterricht: Einsatz von VR-Technologie im Tanz
Das vorliegende Bildungsmedium richtet sich an Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte und vermittelt praxisnah, wie Tanzunterricht unter Einbezug
Projekt, Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Handbuch, Handreichung, Modell, Anleitung, Daten
App: Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht
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Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht
Das Modul D Demokratische Partizipation mit digitalen Medien im Sportunterricht kann von Fortbildner:innen der 2. bzw. 3. Phase der
App, Unterrichtsplanung, Präsentation, Interaktion, Kurs, Webtool, Handreichung, Anleitung
App: Virtual Reality im (Sport-)Unterricht: Bewegte Körper und Nähe-Distanz-Verhältnisse
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Virtual Reality im (Sport-)Unterricht: Bewegte Körper und Nähe-Distanz-Verhältnisse
Die Fortbildungsreihe thematisiert den unterrichtlichen Einsatz von VR-Medien überfachlich und mit Fokus auf den Schulsport. Im Basismodul werden
App, Präsentation, Handbuch, Kurs, Text, Handreichung, Übung, Anleitung, Software, VR & AR
Lernkontrolle: Geräteparcours mit Selbstevaluierung zu der koordinativen Kompetenz Gleichgewicht
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Geräteparcours mit Selbstevaluierung zu der koordinativen Kompetenz Gleichgewicht
Die Schüler:innen haben schon Vorerfahrungen und Vorkenntnisse zum Thema koordinative Kompetenzen im Sport- und Atelierunterricht erworben. Nun
Lernkontrolle, Recherche-Auftrag, Sonstiges
Kurs: Digital, aber bewusst – In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts
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Digital, aber bewusst – In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts
Digitale Anwendungen gehören längst zum Alltag vieler Lernenden. Sie können Lernprozesse unterstützen, Motivation fördern und neue Zugänge eröffnen
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Anleitung: Fußball auf mehrere Tore: Mit Seitenwechsel
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Fußball auf mehrere Tore: Mit Seitenwechsel
Ein Spiel, bei dem die Spielrichtung immer wieder wechselt. Die Kinder müssen sich immer wieder umstellen und neu orientieren. Zudem kann man hier
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Anleitung: Fußball auf mehrere Tore: Spiel mit Toren in der Mitte
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„Fussball auf mehrere Tore“ ist ein Reaktionsspiel für Grundschulkinder, bei dem zwei Spieler pro Team zwei Tore in der Mitte des Feldes angreifen
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Anleitung: Kreisball: In Teams
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Diese spielerische Hinführung zur Trendsportart „Spikeball“ kann mit verschiedenen Bällen gespielt werden und fordert so neben dem Miteinander auch
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Anleitung: Kreisball: Kooperatives Rückschlagspiel als Hinführung zum Spikeball
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Kurs: Reflexionsmodul: Digital – aber bewusst. In- und exkludierende Momente appunterstützten Sportunterrichts
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Veranschaulichung: Tanzen mit KI: Kooperatives Lernen im Sportunterricht mit Chatbots erproben und gestalten
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Das Szenario zeigt exemplarisch, wie ein vorkonfigurierter Chatbot als fiktive Figur zum Lernbegleiter, Instrukteur und Gruppenmitglied in
Veranschaulichung, Unterrichtsbaustein, Interaktion, Sonstiges, Rollenspiel/Planspiel, Audio, Poster
Video: Schwimmen: Kraultechnik
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