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Unterrichtsplanung: Elektromobilität: Zukunft schreibt man mit E
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Elektromobilität: Zukunft schreibt man mit E
Elektromobilität gestern, heute und in der Zukunft: Die Unterrichtseinheit vermittelt grundlegende Informationen zum Thema Elektromobilität. Darin
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Wirtschaftswelt der Zukunft
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Wirtschaftswelt der Zukunft
In dieser Unterrichtseinheit diskutieren Ihre Schülerinnen und Schüler das Spannungsfeld zwischen Wirtschaftswachstum und Wachstumskritik. Sie suchen
Unterrichtsbaustein
Arbeitsblatt: Vom Erz zum Stahl | Arbeitsblatt 1: Metallerze
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Vom Erz zum Stahl | Arbeitsblatt 1: Metallerze
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Vom Erz zum Stahl": Anhand des Arbeitsblattes erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler
Arbeitsblatt
Broschuere: Professionalisierungsangebote: Fachliche und überfachliche Schulentwicklung
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Professionalisierungsangebote: Fachliche und überfachliche Schulentwicklung
Diese Broschüre des Kompetenzverbund lernen:digital unterstützt Schulleitungen, Lehrkräfte, pädagogisches Personal und Verantwortliche der Aus-, Fort-
Broschüre
Presentation: Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung | Arbeitsblatt 4: Energieeffizienz von Geräten
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Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung | Arbeitsblatt 4: Energieeffizienz von Geräten
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Klimaschutz und regenerative Energiegewinnung" zur Energieeffizienz von Geräten. Die
Präsentation
Arbeitsblatt: Ein smartes Elektronik-Gadget bauen | Bauanleitung LED-Stripe (Schritt 2)
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Ein smartes Elektronik-Gadget bauen | Bauanleitung LED-Stripe (Schritt 2)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt der Unterrichtsreihe "Ein smartes Elektronik-Gadget bauen": Die Schritt-für-Schritt-Anleitung erklärt in Wort und
Arbeitsblatt
Handreichung: Handreichung Berufsschule Bankkaufleute
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Handreichung Berufsschule Bankkaufleute
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Bankkauffrau/Bankkaufmann“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie unterstützt Lehrkräfte beim
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Hauswirtschafter/in
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Handreichung Berufsschule Hauswirtschafter/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Hauswirtschafterin/Hauswirtschafter“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Sie unterstützt
Handreichung
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Text: Demokratiebildung als Auftrag der Schule
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Demokratiebildung als Auftrag der Schule
Weil aktuell der demokratische Rechtsstaat von unterschiedlichen Seiten unter Druck gerät, rückt Demokratiebildung verstärkt ins Zentrum der
Text
Handreichung: Handreichung Berufsschule Chemielaborant/in
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Handreichung Berufsschule Chemielaborant/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Chemielaborant/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Zerspanungsmechaniker/in
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Handreichung Berufsschule Zerspanungsmechaniker/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Zerspanungsmechaniker/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Video: Kooperationsprojekt: Adolf-Kolping-Berufsschule München und Jugendfarm Neuaubing
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Kooperationsprojekt: Adolf-Kolping-Berufsschule München und Jugendfarm Neuaubing
In diesem Video wird das Kooperationsprojekt der Adolf-Kolping-Berufsschule München mit der Jugendfarm Neuaubing im Rahmen von dem Lernen durch
Video
Handreichung: Handreichung Berufsschule Biologielaborant/in
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Handreichung Berufsschule Biologielaborant/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Biologielaborant/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Industriemechaniker/in
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Handreichung Berufsschule Industriemechaniker/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Industriemechaniker/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Konstruktionsmechaniker/in
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Handreichung Berufsschule Konstruktionsmechaniker/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Konstruktionsmechaniker/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Mechatroniker/in
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Handreichung Berufsschule Mechatroniker/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Mechatroniker/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Werkzeugmechaniker/in
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Handreichung Berufsschule Werkzeugmechaniker/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung „Werkzeugmechaniker/in“ ist eine Ergänzung des KMK-Rahmenlehrplans. Im Zentrum der Rahmenlehrpläne der
Handreichung
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Handreichung: Handreichung Berufsschule Eisenbahner/in
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Handreichung Berufsschule Eisenbahner/in
Diese Handreichung für die duale Ausbildung zu den Berufen „Eisenbahnerin/Eisenbahner im Betriebsdienst Lokführerin/Lokführer und Transport“ und
Handreichung
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