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Handreichung: Kfz SMART Lernen: Didaktische Handreichung
Mediathek
Kfz SMART Lernen: Didaktische Handreichung
Die vorliegende Didaktische Handreichung zu dem Medienkonzept „Kfz SMART Lernen“ richtet sich an Berufsschullehrkräfte, die ihren Unterricht für Kfz
Handreichung
Drei Personen vor einem Whiteboard auf dem SMART geschrieben ist.
Gewusst wie
Mit der SMART-Methode Ziele klar formulieren
Die SMART-Methode hilft dabei, größere Vorhaben in konkrete und überprüfbare Ziele zu übersetzen.
HubbS-Redaktion
Unterrichtsplanung: Herausforderungen in der Supply Chain der Speedbike GmbH & Co. KG identifizieren (Didaktisch-methodische Kommentierung)
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Herausforderungen in der Supply Chain der Speedbike GmbH & Co. KG identifizieren (Didaktisch-methodische Kommentierung)
Die Datei enthält die didaktisch-methodische Kommentierung zur Lernsituation „Herausforderungen in der Supply Chain der Speedbike GmbH & Co. KG
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: Einsatz künstlicher Intelligenz zur automatisierten Erkennung analoger Wasserzähler: „AI on the edge“
Mediathek
Einsatz künstlicher Intelligenz zur automatisierten Erkennung analoger Wasserzähler: „AI on the edge“
Die Datei enthält Informationen zur Planung einer Lernsituation für den Beruf Informationstechnischer Assistent (m/w/d) zum Einsatz künstlicher
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Einweihung des HyLabs an der Gewerblichen Schule in Backnang
News
Showroom für Wasserstoff öffnet in Backnang
An der Gewerblichen Schule in Backnang entsteht eine Wasserstoff-Lernwerkstatt. Im Januar 2024 wurde der Showroom unter großer Anteilnahme der
Dr. Isolde Fleuchaus, Schulleiterin der Gewerblichen Schule in Backnang

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