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3x KI-Speed-Dating (Sommer-Edition): historische Persönlichkeiten, lebendige Materialien, leichte Sprecher

In drei kompakten Impulsen erleben Lehrkräfte, wie KI Unterricht lebendiger, zugänglicher und motivierender gestalten kann. Im Mittelpunkt stehen

Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Prompt the Prompt - Mit der KI Prompten lernen"

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Das Stationsblatt leitet dazu an, die KI als Hilfsmittel zur Erstellung präziserer Prompt-Anweisungen zu nutzen. Fachkräfte lernen nach dem Prinzip

Entdeckendes Lernen

Text: Chain-of-Thought-Methode beim Prompten im Ausbildungskontext

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Der Text erklärt, wie man im Rahmen des Modells der vollständigen Handlung in der Ausbildung eine generative Künstlichen Intelligenz nutzen kann. Bei

Video: Erklärvideo zur Formulierung von Prompts

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Es handelt sich um ein Lernvideo zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Güter

Ländermaterial

Video: Generative Modelle | 06 | Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill (MP4)

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Mit dem Wissen um die Machart der Modelle und Anwendungen lässt sich nun wissend mit ihnen arbeiten. Im Laufe der letzten Jahre haben sich daher auch

Interaktion: Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (Aufgabe 1)

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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Video: Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (MP4)

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Im Laufe der Zeit haben sich beim Prompten gewisse Strategien entwickelt, um möglichst schnell das erwartete Ergebnis zu bekommen. Dabei sei darauf

Kurs: Generative Modelle | 06 | Prinzipien und Strategien des Prompt Engineering (PDF)

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Im Laufe der Zeit haben sich beim Prompten gewisse Strategien entwickelt, um möglichst schnell das erwartete Ergebnis zu bekommen. Dabei sei darauf

Interaktion: Generative Modelle | 06 | Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill (Aufgabe 2)

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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Interaktion: Generative Modelle | 06 | Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill (Aufgabe 1)

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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill" aus der Sektion “Generative Modelle”.

Kurs: Generative Modelle | 06 | Sprechen mit GenAI – Prompt Engineering als Future Skill (PDF)

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Mit dem Wissen um die Machart der Modelle und Anwendungen lässt sich nun wissend mit ihnen arbeiten. Im Laufe der letzten Jahre haben sich daher auch

Interaktion: CRAFT - interaktives Prompt-Engineering

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Die H5P-Datei enthält eine Vorlage zur Erstellung von personalisierten Prompts. Zunächst gibt man das Hauptthema in das vorgesehene Feld ein. Dann

Handbuch: A Teacher's Prompt Guide to ChatGPT

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Welcome to this short instructional teachers guide to using ChatGPT. ChatGPT is a powerful tool that can help teachers enhance student learning -

Text: Effektives Prompting in der Ausbildung - Frameworks für das Prompting

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Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) kann Lehrkräfte in der beruflichen Bildung in vielerlei Hinsicht unterstützen. Eine der zentralen

Anleitung: Prompting-Hinweise für Lehrkräfte: Leitfaden nach den HASE- und KI-Modellen

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Hinweise und Richtlinien für die Erstellung von Prompts unterscheiden sich je nach verwendetem Anbieter bzw. KI-Modell und verändern sich dabei

Die Hände eines Mannes halten ein Handy. Über dem Handy ist ein Hologramm einer AI und eines Prompts.

Besser prompten mit der KLARO-Regel – KI wirksam im Schulalltag nutzen

Künstliche Intelligenz kann Lehrkräfte an beruflichen Schulen spürbar entlasten. Entscheidend für gute Ergebnisse ist dabei die präzise Formulierung

HubbS-Redaktion

Merkblatt: Prompting-Hinweise

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Das Dokument enthält eine Übersicht mit Regeln zum Aufbau eines Prompts und weiteren Hinweisen.

Merkblatt: Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte

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Diese Fortbildung behandelt folgende Themen: a.) Grundverständnis für text-generative KI und ihre Grenzen; b.) Praxisnahe Einführung in Prompt

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