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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: General Solutions - Das Escape Game zur digitalen Zukunft

General Solutions - Das Escape Game zur digitalen Zukunft

Zu Beginn des Spiels finden sich die Teilnehmenden in einer fiktiven Situation wieder. Sie sind im Jahr 2025 als Gruppe von Bewerber*innen in der

Arbeitsblatt: Gewaltbarometer: Sensibilität und persönliche Grenzen von Gewalt

Gewaltbarometer: Sensibilität und persönliche Grenzen von Gewalt

Das Barometer lässt sich ganz unterschiedlich kreativ aufbereiten. Die Fallbeispiele jeweils der Gruppe anpassen, sowohl im Hinblick auf das Alter der

Unterrichtsbaustein: Gleicher Lohn für gleiche und gleichwertige Arbeit?

Gleicher Lohn für gleiche und gleichwertige Arbeit?

Mädchen und junge Frauen sind heute in der Regel erfolgreicher in der Schule als Jungen und junge Männer. Auch ist ihnen Erwerbstätigkeit in der

Unterrichtsbaustein

Broschuere: Gute Arbeit für alle! Arbeitsrechte – Arbeitskämpfe

Gute Arbeit für alle! Arbeitsrechte – Arbeitskämpfe

Das Unterrichtsmaterial ist für die Ausbildung (nicht nur) im Einzelhandel beinhaltet didaktische Methoden zu Arbeitsbedingungen, Tarifverhandlungen

Arbeitsblatt: Handbuch „Handlungskonzept zur Umsetzung primärpräventiver Maßnahmen für Jugendliche und junge Erwachsene an Volkshochschulen“

Handbuch „Handlungskonzept zur Umsetzung primärpräventiver Maßnahmen für Jugendliche und junge Erwachsene an Volkshochschulen“

Was haben Bildungseinrichtungen mit der Prävention von demokratiefeindlichen Radikalisierungsprozessen junger Menschen zu tun? Wie sehen praktische

Handbuch: Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?

Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?

Das vorliegende Kurskonzept mit dem Titel „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“ ist für den

Arbeitsblatt: "Heimaten"-Lab

Kreative Medienproduktion zu unterschiedlichen Themen: Es können verschiedene Themen wie Flucht, Migration, Heimaten, Identität bearbeitet werden.

Unterrichtsbaustein: Hungerrevolten wegen Biosprit?

Hungerrevolten wegen Biosprit?

Diese Unterrichtseinheit greift ein höchst aktuelles und kontroverses Thema auf und bearbeitet es grundlegend, umfassend und handlungsorientiert sowie

Unterrichtsbaustein

Arbeitsblatt: I used to think…, but now I think…

I used to think…, but now I think…

Reflexion darüber, wie und warum sich das Denken verändert hat: Auch möglich als Variante zu "Was weißt du? Was weißt Du jetzt?" Lernziele: Die

Arbeitsblatt: „Ich kenne meine Feinde“ - Vom Wissen und Nicht-Wissen wollen um Rassismus im NSU-Komplex

„Ich kenne meine Feinde“ - Vom Wissen und Nicht-Wissen wollen um Rassismus im NSU-Komplex

Entlang des Kurzfilms „Ich kenne meine Feinde – Die migrantische Community und der NSU“ (bpb 2013) und Beiträgen der Angehörigen der Opfer und der

Arbeitsblatt: Ich packe meinen Koffer ...

Ich packe meinen Koffer ...

... und was bleibt da? Dass Menschen aus unterschiedlichen Gründen fliehen und dabei vieles zurücklassen müssen, ist in Deutschland mittlerweile den

Arbeitsblatt: Identitätszwiebel - Aspekte von (eigenen) Identitäten

Identitätszwiebel - Aspekte von (eigenen) Identitäten

In dieser Übung setzen sich die Teilnehmenden mit Aspekten von (ihrer eigenen) Identität auseinander. Durch den Versuch der Beschränkung auf wenige

Arbeitsblatt: Im Zweifel? Gegen die Demokratie

Im Zweifel? Gegen die Demokratie

Einordnung von konspirativem Denken zwischen Phantasie, Weltbild oder Theorie: Die aktuelle Situation ist eine Ausnahme und Ausnahmezustände zeigen

Arbeitsblatt: In aller Munde

Was ist Migration? Der Beitrag beschreibt Migration nicht als Sonder- sondern als Normalfall der Geschichte. Globale Wanderbewegungen sind ein

Arbeitsblatt: In der Natur der Sache? (Muslimische) Religiosität und Radikalisierung – eine problematische Verknüpfung

In der Natur der Sache? (Muslimische) Religiosität und Radikalisierung – eine problematische Verknüpfung

Dieser Hintergrundbeitrag geht auf die Auswirkungen einer unterschiedlichen Wahrnehmung von Religionen im Zusammenleben in einer religiös-pluralen

Arbeitsblatt: Juden und Jüdinnen in den Medien - Aspekte medialer Darstellung und antisemitischer Verknüpfungen

Juden und Jüdinnen in den Medien - Aspekte medialer Darstellung und antisemitischer Verknüpfungen

Das Bild von Jüdinnen und Juden in Deutschland ist seit der Nachkriegszeit bestimmt von einer Gleichzeitigkeit sich widersprechender Motive: Zum einen

Arbeitsblatt: Kann man das glauben?! Methode zur Sensibilisierung von jungen Menschen zu Antisemitismus und Verschwörungsdenken im Netz

Kann man das glauben?! Methode zur Sensibilisierung von jungen Menschen zu Antisemitismus und Verschwörungsdenken im Netz

Fake News, Verschwörungstheorien und Antisemitismus. Themen, die (wieder) ihre zerstörerische Wirkung in der Gesellschaft entfalten. Außerdem sind es

Arbeitsblatt: Klamottenkiste - Ein Video-Planspiel zu Respekt im Klassenchat

Klamottenkiste - Ein Video-Planspiel zu Respekt im Klassenchat

Durch Smartphones und Internet verlassen Jugendliche den sozialen Raum Schule nicht mehr, wenn sie nach Hause gehen. Soziale Interaktion findet in

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