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Rahmenlehrpläne

Arbeitsblatt: Handbuch „Handlungskonzept zur Umsetzung primärpräventiver Maßnahmen für Jugendliche und junge Erwachsene an Volkshochschulen“

Handbuch „Handlungskonzept zur Umsetzung primärpräventiver Maßnahmen für Jugendliche und junge Erwachsene an Volkshochschulen“

Was haben Bildungseinrichtungen mit der Prävention von demokratiefeindlichen Radikalisierungsprozessen junger Menschen zu tun? Wie sehen praktische

Handbuch: Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?

Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?

Das vorliegende Kurskonzept mit dem Titel „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“ ist für den

Arbeitsblatt: "Heimaten"-Lab

Kreative Medienproduktion zu unterschiedlichen Themen: Es können verschiedene Themen wie Flucht, Migration, Heimaten, Identität bearbeitet werden.

Arbeitsblatt: I used to think…, but now I think…

I used to think…, but now I think…

Reflexion darüber, wie und warum sich das Denken verändert hat: Auch möglich als Variante zu "Was weißt du? Was weißt Du jetzt?" Lernziele: Die

Arbeitsblatt: „Ich kenne meine Feinde“ - Vom Wissen und Nicht-Wissen wollen um Rassismus im NSU-Komplex

„Ich kenne meine Feinde“ - Vom Wissen und Nicht-Wissen wollen um Rassismus im NSU-Komplex

Entlang des Kurzfilms „Ich kenne meine Feinde – Die migrantische Community und der NSU“ (bpb 2013) und Beiträgen der Angehörigen der Opfer und der

Arbeitsblatt: Ich packe meinen Koffer ...

Ich packe meinen Koffer ...

... und was bleibt da? Dass Menschen aus unterschiedlichen Gründen fliehen und dabei vieles zurücklassen müssen, ist in Deutschland mittlerweile den

Arbeitsblatt: Identitätszwiebel - Aspekte von (eigenen) Identitäten

Identitätszwiebel - Aspekte von (eigenen) Identitäten

In dieser Übung setzen sich die Teilnehmenden mit Aspekten von (ihrer eigenen) Identität auseinander. Durch den Versuch der Beschränkung auf wenige

Arbeitsblatt: In aller Munde

Was ist Migration? Der Beitrag beschreibt Migration nicht als Sonder- sondern als Normalfall der Geschichte. Globale Wanderbewegungen sind ein

Arbeitsblatt: In der Natur der Sache? (Muslimische) Religiosität und Radikalisierung – eine problematische Verknüpfung

In der Natur der Sache? (Muslimische) Religiosität und Radikalisierung – eine problematische Verknüpfung

Dieser Hintergrundbeitrag geht auf die Auswirkungen einer unterschiedlichen Wahrnehmung von Religionen im Zusammenleben in einer religiös-pluralen

Arbeitsblatt: Juden und Jüdinnen in den Medien - Aspekte medialer Darstellung und antisemitischer Verknüpfungen

Juden und Jüdinnen in den Medien - Aspekte medialer Darstellung und antisemitischer Verknüpfungen

Das Bild von Jüdinnen und Juden in Deutschland ist seit der Nachkriegszeit bestimmt von einer Gleichzeitigkeit sich widersprechender Motive: Zum einen

Arbeitsblatt: Kann man das glauben?! Methode zur Sensibilisierung von jungen Menschen zu Antisemitismus und Verschwörungsdenken im Netz

Kann man das glauben?! Methode zur Sensibilisierung von jungen Menschen zu Antisemitismus und Verschwörungsdenken im Netz

Fake News, Verschwörungstheorien und Antisemitismus. Themen, die (wieder) ihre zerstörerische Wirkung in der Gesellschaft entfalten. Außerdem sind es

Arbeitsblatt: Kraftquellen (Methode zur Selbst-Erkundung und Eigen-Stärkung)

Kraftquellen (Methode zur Selbst-Erkundung und Eigen-Stärkung)

Die Teilnehmenden befassen sich in Einzelarbeit mit ihren Stärken sowie Persönlichkeitsmerkmalen und lernen, Eigenschaften von sich als positive

Arbeitsblatt: Lösch dich nicht - Hate Speech im Netz begegnen (Einleitung)

Lösch dich nicht - Hate Speech im Netz begegnen (Einleitung)

Projektmodule für formale und nonformale Bildungsaktivität: 4 Projektmodule vermitteln einen Einstieg in die Themen Diskriminierung, Hate Speech im

Arbeitsblatt: Mach Dir ein Bild!

Mach Dir ein Bild!

Auseinandersetzung mit Bildern zum Thema Flucht - Theaterpädagogische Annäherung an das Thema Flucht als vielschichtige Erfahrung und an die

Arbeitsblatt: Mach mit! Ein Empowerment-Flashmob

Mach mit! Ein Empowerment-Flashmob

Diese Methode eignet sich hervorragend für eher aktivere Gruppen. Gleichzeitig erfordert ein Flashmob großen Mut, daher sollte die Methode und der

Arbeitsblatt: „Make Superheroes great again“ - Ein Drama Game zum Thema Vorurteile

„Make Superheroes great again“ - Ein Drama Game zum Thema Vorurteile

Vorurteile begleiten unseren Alltag, und sind allgegenwärtig - auf dem Schulhof, in Medien auf der Straße. Aber was ist mit den eigenen Vorurteilen

Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Feedback und Reflexionsmodul)

Materialpaket zum Film „Paul“ (Feedback und Reflexionsmodul)

Dieses Modul soll Anregungen zu Reflexions- und Feedbackmethoden geben, lässt sich aber durch die Moderation individuell anpassen oder mit eigenen

Arbeitsblatt: Materialpaket zum Film „Paul“ (Übersicht)

Materialpaket zum Film „Paul“ (Übersicht)

Um die im Film aufgegriffenen Aspekte für Jugendliche greifbar zu machen, wird die Produktion durch ein Materialpaket für den Einsatz in der

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