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Broschuere: „Neue Normalität“ betrieblichen Lernens gestalten: Konsequenzen von Digitalisierung und neuen Arbeitsformen für das Bildungspersonal
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„Neue Normalität“ betrieblichen Lernens gestalten: Konsequenzen von Digitalisierung und neuen Arbeitsformen für das Bildungspersonal
Die Broschüre untersucht die Folgen von Digitalisierung, neuen Arbeitsformen und der Corona-Pandemie für das betriebliche Lernen. Im Mittelpunkt steht
Broschüre
Unterrichtsplanung: Radierung im Kunstunterricht
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Radierung im Kunstunterricht
Die Radierung gehört als Tiefdruckverfahren zu den faszinierendsten, aber auch anspruchsvollsten Techniken im Kunstunterricht. Während der Hochdruck
Unterrichtsplanung
Video: Hotelkaufmann/-frau
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Hotelkaufmann/-frau
Hotelkaufleute sorgen für einen reibungslosen Geschäftsablauf und koordinieren dazu die verschiedenen Abteilungen eines Hotels wie Restaurant, Küche
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Bestattungsfachkraft
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Ausbildung gestalten: Bestattungsfachkraft
Die Umsetzungshilfe erläutert die Struktur des Ausbildungsberufs, den Ausbildungsrahmenplan, den Rahmenlehrplan und die Prüfungsbedingungen
Handreichung
Video: Spaß am Kondensator
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Spaß am Kondensator
Elektrische Ladungen können von einem Körper auf einen anderen übertragen werden. Dieses Experiment veranschaulicht diesen Vorgang auf unterhaltsame
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Video: Industriekaufmann/-frau
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Industriekaufmann/-frau
Industriekaufleute wirken mit an der Organisation und Koordinierung betriebswirtschaftlicher Abläufe in Industrie- und Handwerksbetrieben. Damit
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Video: Kaufmann/-frau - Büromanagement
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Kaufmann/-frau - Büromanagement
Kaufleute für Büromanagement führen organisatorische und kaufmännisch-verwaltende Tätigkeiten aus. Sie erledigen z.B. den Schriftverkehr, entwerfen
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Unterrichtsplanung: Aufträge bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
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Aufträge bearbeiten: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Anfragen zu beantworten, Angebote zu erstellen und Aufträge anzunehmen sowie störungsfreie
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Aufträge bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
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Aufträge bearbeiten: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Anfragen zu beantworten, Angebote zu erstellen und Aufträge anzunehmen sowie störungsfreie
Unterrichtsplanung
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Interaktion: Waagerechter Wurf
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Waagerechter Wurf
Die Vorgänge beim waagrechten Wurf (Unabhängigkeitsprinzip der Bewegungen) werden veranschaulicht. Ein waagrechter Wurf und ein senkrechter Wurf
Interaktion
Bild: I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Zulässigkeitsvoraussetzungen für freiheitsbeschränkende Maßnahmen (Grafik)
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I care Pflege | Grundlagen des Pflegeberufs | Zulässigkeitsvoraussetzungen für freiheitsbeschränkende Maßnahmen (Grafik)
Das Schaubild verdeutlicht den Vorgang und die Voraussetzungen für das Einleiten von freiheitsbeschränkenden Maßnahmen bei Patientinnen und Patienten.
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Bild: Chemie und Energie: Abbildungen (PDF)
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In dem Unterrichtsmaterial "Chemie - Schlüssel zur Energie von morgen" wird anhand von aktuellen Beispielen erläutert, wie man mit Hilfe der Chemie
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Bild: Chemie und Energie: Abbildungen (ppt)
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Video: Immobilienkaufmann/-frau
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Immobilienkaufmann/-frau
Immobilienkaufleute bewirtschaften Grundstücke, Wohnhäuser und gewerbliche Immobilien, vermieten und verwalten, kaufen, verkaufen oder vermitteln
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Das ist das Logo der Akademie für berufliche Bildung NRW.
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„Sagbar oder strafbar?” | Grenzen der Meinungsfreiheit im Klassenzimmer erkennen und setzen
Dieses Seminar geht auf den Beutelsbacher Konsens und die korrespondierenden Rechtsvorschriften (Art. 5 GG, §§ 2, 57 SchulG NRW) in einem
07.10.2026
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Video: Seriendruck Tutorial 2
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Seriendruck Tutorial 2
In diesem Video erfährst du, wie du Serienbriefe in Word personalisieren kannst. Dabei geht es vor allem um die Gestaltung der Datenquelle und
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Video: Goldabbau in Burkina Faso
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Goldabbau in Burkina Faso
Dieser kurze französischsprachige Filmclip mit deutschen Untertiteln zum Goldabbau wurde von der Organisation Orcade in Burkina Faso erstellt. Er
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Unterrichtsplanung: Lernlandkarte für die Lernsituation „Komplexe Friseurdienstleistungen durchführen“
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Lernlandkarte für die Lernsituation „Komplexe Friseurdienstleistungen durchführen“
Dieser Ablaufplan ergänzt den Arbeitsplan zur Lernsituation „Komplexe Friseurdienstleistungen durchführen“, bei der eine Modenschau zur Fashion Week
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