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Unterrichtsplanung: Ein Berichtsheft führen – wie geht das? (PDF)
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Ein Berichtsheft führen – wie geht das? (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d). Zu einer ordentlichen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Broschuere: Grundwortschatz Fahrzeug- und Verkehrstechnik
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Grundwortschatz Fahrzeug- und Verkehrstechnik
Hier finden Sie eine Broschüre zur berufsbezogenen Sprachförderung, die wichtige Werkzeuge und Begriffe aus dem Berufsfeld Fahrzeug- und
Broschüre
Unterrichtsbaustein: "Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Fake News
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"Selbstbestimmt im Netz" - Anhang Fake News
Auf den folgenden Seiten finden Sie die Arbeitsvorlagen (Fake News 1: Seiten A1 – A8, Fake News 2: Seiten A9 – A13) und das Lerntagebuch (Fake News 1
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Lernstandsfeststellung: Digitalisierung der Berufswelt: Didaktischer Kommentar
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Lernstandsfeststellung: Digitalisierung der Berufswelt: Didaktischer Kommentar
Es handelt sich um einen didaktischen Kommentar zur Berufssprache Deutsch: Teilautomatisierte und veränderbare Lernstandsfeststellung im Bereich Lesen
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Das nachwachsende Büro (Hintergrundmaterial)
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Das nachwachsende Büro (Hintergrundmaterial)
Die Datei enthält Materialien zur Unterrichtsreihe „Das nachwachsende Büro“: Sachanalyse, Rahmung des Unterrichts, Unterrichtsvorschläge und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Obsoleszenz und Ressourcenschonung (Hintergrundmaterial)
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Obsoleszenz und Ressourcenschonung (Hintergrundmaterial)
ie Datei enthält Materialien zur Unterrichtsreihe „Obsoleszenz“: Sachanalyse, Rahmung des Unterrichts, Unterrichtsvorschläge und Materialanhang
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Der ökologische Rucksack eines Handys (Hintergrundmaterial)
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Der ökologische Rucksack eines Handys (Hintergrundmaterial)
Die Datei enthält Materialien zur Unterrichtsreihe „Ökologischer Rucksack“: Sachanalyse, Rahmung des Unterrichts, Unterrichtsvorschläge und
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: „Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (DOCX)
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„Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsplanung: „Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (PDF)
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„Was ist Stahl? Erkläre es mir!“ (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 1 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Eine Lehrerin arbeitet zuhause am Laptop und macht sich Notizen in ein Heft. Auf dem Schreibtisch liegt eine Katze.
News
Arbeitszeiterfassung für Lehrkräfte in Bremen
Pilotprojekt zur digitalen Zeiterfassung im Schulwesen
HubbS-Redaktion
Anna van Meegen auf der Didacta
News
Gute Praxisbeispiele für Blended Learning an beruflichen Schulen
Anna van Meegen stellt auf der Didacta erste Ergebnisse des Schulversuchs Blending4Futures an Berliner beruflichen Schulen vor.
HubbS-Redaktion
Eine Frau arbeitet an einer Mindmap am Computer.
Gewusst wie
Kostenlose Onlinetools zum Strukturieren von Ideen
Wir stellen Ihnen zehn Tools vor, mit denen Sie Ihre Ideen und Aufgaben in Mindmaps, Diagrammen und Listen darstellen können.
HubbS-Redaktion
Im Austausch mit dem Patienten
Im Fokus
Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?
Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“
Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe
Pflegefachmann (m/w/d), Pflegeassistent (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d), Altenpfleger (m/w/d)

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