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Unterrichtsbaustein: Soziale Medien, Datenschutz, Cybermobbing
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Soziale Medien, Datenschutz, Cybermobbing
Auch blinde und sehbehinderte Kinder und Jugendliche nutzen soziale Medien. Wie kann man einen Einführungsworkshop rund ums Thema “Soziale Medien
Unterrichtsbaustein
Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Ermittlung des Verkaufspreises für ein neues Produkt
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mooveBS Wirtschaft – Ermittlung des Verkaufspreises für ein neues Produkt
Die „Haus und Garten KG“ stellt einen neuen Sitzsack her. Im Kurs kalkulieren die Lernenden kostenorientiert den Verkaufspreis. Dieser Teilbereich
Interaktion
Ländermaterial
Video: Was ist Medienkritik und warum ist sie wichtig?
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Was ist Medienkritik und warum ist sie wichtig?
Die Öffentlichkeit befindet sich im Umbruch: Die Glaubwürdigkeit traditioneller Medien wird von einigen Menschen infrage gestellt, während
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Unterrichtsbaustein: Algorithmen in Medien | Schülerversion
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Algorithmen in Medien | Schülerversion
Die Leitfrage dieses Moduls lautet: Wie beeinflussen mich Algorithmen, wenn ich soziale Netzwerke nutze? Das Lernziel: Schülerinnen und Schüler sollen
Unterrichtsbaustein
Video: Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
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Der kontemporäre Körper – Das Medien-Ego (ERKLÄRVIDEO 2.3: Glitching the (Teacher’s) Body)
Vertiefung/Diskurs: Begegnung mit, Interaktionen zu und Austausch über moderne Phänomene und digitalkulturelle Themen jugendlicher Körperbilder &
Video
Interaktion: Funktionen der Medien
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Funktionen der Medien
Die H5P-Datei enthält eine Zuordnungsaufgabe, bei der die Funktionen der Medien den drei Feldern Politik, Gesellschaft und Wirtschaft zugeordnet
Interaktion
Video: Die Medienlandschaft
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Die Medienlandschaft
Wie entstehen Nachrichten und welche Aspekte sind dabei wichtig? Ein kurzes Video gibt eine Einführung in unsere Medienlandschaft sowie verschiedene
Video
Text: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (docx)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 5 „Produzieren
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Text: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen - Gesamtübersicht für Ausbildende und Lehrende (pdf)
Die vorliegende Übersicht erläutert Ausbildenden und Lehrenden Inhalte, Ziele, Zeitbedarf, Ablauf und benötigte Materialien des Moduls 5 „Produzieren
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Arbeitsblatt: Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Arbeitsauftrag Lernmedien (docx)
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Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Arbeitsauftrag Lernmedien (docx)
Arbeitsauftrag: Erstellen Sie Ihr eigenes Lernmedium!
Arbeitsblatt
Kurs: Einführung in die medienbezogene Schulentwicklung
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Einführung in die medienbezogene Schulentwicklung
Themen der Schulentwicklung sind für dich, als (angehende) Lehrkraft, relevant, um: 1. die Rahmenbedingungen deines Arbeitsplatzes aktiv
Kurs
Unterrichtsbaustein: Medien für Einsteiger | Lehrerhandreichung
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Medien für Einsteiger | Lehrerhandreichung
Passend zu "Medien für Einsteiger": Lösungsvorschläge und Hinweise zum Einsatz im Unterricht für Lehrkräfte.
Unterrichtsbaustein
Webseite: Medienkompetenztrainings - Digital Natives auf dem Weg zu einem reflektierten Medienumgang begleiten
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Medienkompetenztrainings - Digital Natives auf dem Weg zu einem reflektierten Medienumgang begleiten
Digitale Medien gehören selbstverständlich zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig bestehen Unsicherheiten bezüglich etwa des
Webseite
Handbuch: Medienkompetenz für die digitale Welt Ein praktischer Wegweiser
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Medienkompetenz für die digitale Welt Ein praktischer Wegweiser
In einer Zeit, in der neue Technologien und Künstliche Intelligenz allgegenwärtig sind, erweist sich der souveräne Umgang mit digitalen Medien als
Handbuch
Audio: Digitale Medien (Folge 15, zu Gast: Prof. Dr. Ingo Kollar)
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Digitale Medien (Folge 15, zu Gast: Prof. Dr. Ingo Kollar)
Euphorie und Ablehnung finden sich beim Thema „Digitale Medien in der Schule“ oft gleichermaßen. Einen nüchternen wissenschaftlichen Blick darauf, wie
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Lernspiel: C8-3 Drag the Word: alte vs. neue Dimensionen. Quiz zum Video
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C8-3 Drag the Word: alte vs. neue Dimensionen. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Lückentext-Quiz zum Thema alte vs. neue Dimensionen. Es gehört zum Video „C8-3 Principal Components Analysis und ihr Einsatz
Lernspiel
Broschuere: Nachhaltige Mobilitätswende: Mobilität in den Medien
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Nachhaltige Mobilitätswende: Mobilität in den Medien
Die Studie untersucht in 3 Schritten, wie Alltagsmobilität in den Medien dargestellt wird und inwieweit diese Darstellung die angestrebte
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Start-ups: Mit neuen Ideen Unternehmer werden
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Start-ups: Mit neuen Ideen Unternehmer werden
Diese Unterrichtseinheit beschäftigt sich mit der Neugründung von Unternehmen und deren Rolle für die Entwicklung der Wirtschaft. Anhand von
Unterrichtsbaustein

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